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请你参与下列探究:问题情景某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?

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请你参与下列探究:
【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?
【提出猜想】从组成物质元素的角度,放出的气体可能是SO2、O2、H2
【查阅资料】SO2易溶于水,它能与NaOH反应,生成Na2SO3
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是___.
(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量.写出SO2与NaOH反应的化学方程式___.
(3)实验小组同学合作设计了如图1所示的组合实验方案,排除和验证猜想的气体.
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如果放出的是O2和H2该方案存在安全隐患易发生爆炸事故.丙同学认为:为确保安全,实验前应先___方可采用上面的装置进行实验.
【实验探究】经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减.
结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是___.
【思维拓展】
(1)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有酸性物质.
(2)不通过称量,如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢?有一同学设计了如图2所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论.其他同学认为这一方案不严谨,请说明不严谨的理由,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,把补做的实验表达出来证明能得到严谨的结论___.
▼优质解答
答案和解析
【方案设计】(1)故答案为:用带火星的木条检验,观察木条是否复燃;
(2)SO2与NaOH反应生成亚硫酸钠和水,配平即可,故答案为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(3)如果放出的是O2和H2该方案存在安全隐患易发生爆炸事故,丙同学认为:为确保安全,实验前应先:将混合气体通过灼热的铜网,除去氧气;故答案为:将混合气体通过灼热的铜网,除去氧气;
【实验探究】丙同学的结论是:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是氢气,因为A装置没有增加,说明没有二氧化碳,B中黑色变成红色,因此有氢气;故答案为:氢气;
【思维拓展】要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,把补做的实验表达出来证明能得到严谨的结论:做一个对照实验,即把盛二氧化硫气体的试管倒扣在盛水的烧杯中;故答案为:做一个对照实验,即把盛二氧化硫气体的试管倒扣在盛水的烧杯中;
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