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化学兴趣小组在老师的指导下,对测定空气中氧气的体积分数进行了进一步的实验探究.问题提出研究表明,磷燃烧过程中,当氧气的体积分数低于5.9%时燃烧就无法继续进行,因此通过
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化学兴趣小组在老师的指导下,对测定空气中氧气的体积分数进行了进一步的实验探究.
【问题提出】研究表明,磷燃烧过程中,当氧气的体积分数低于5.9%时燃烧就无法继续进行,因此通过图1装置测得的结果与理论值相差较大.
【实验改进】根据铁生锈原理,同学们设计出如图2所示的装置,再次测定空气中氧气的体积分数.主要的实验步骤与过程如下:
(1)用水量法测出集气瓶的容积约是320mL,然后在量筒里装入100mL水.
(2)将4g铁粉、5g炭粉混合均匀,再滴入适量的食盐溶液,制成耗氧物,装入布袋.
(3)按图2连好装置充分反应后,冷却到室温,打开止水夹可观察到___;最终量筒中剩余水的体积是39mL,从而测出空气中氧气的体积分数约是___(精确到0.1%).
【交流反思】实验结束后,同学们又交流探讨了如下问题.
(1)在耗氧过程中,食盐的作用是___.
(2)铁在空气中生锈的过程比较复杂,首先是铁与氧气、水反应生成Fe(OH)2(此生成物的名称是___),该反应的化学方程式为___.
(3)下列是同学们对于用图2装置进行实验发表的观点,其中不正确的是___(填字母).
A.若考虑集气瓶里耗氧物等的体积、导管里空气的体积,实验结果会更准确
B.若将耗氧物均匀撒布在集气瓶内壁上,可以加快实验进程
C.若证明实验后的耗氧物中还有铁,只能用磁铁吸引
D.在实验过程中,耗氧物会缓慢放出热量.
【问题提出】研究表明,磷燃烧过程中,当氧气的体积分数低于5.9%时燃烧就无法继续进行,因此通过图1装置测得的结果与理论值相差较大.
【实验改进】根据铁生锈原理,同学们设计出如图2所示的装置,再次测定空气中氧气的体积分数.主要的实验步骤与过程如下:
(1)用水量法测出集气瓶的容积约是320mL,然后在量筒里装入100mL水.
(2)将4g铁粉、5g炭粉混合均匀,再滴入适量的食盐溶液,制成耗氧物,装入布袋.
(3)按图2连好装置充分反应后,冷却到室温,打开止水夹可观察到___;最终量筒中剩余水的体积是39mL,从而测出空气中氧气的体积分数约是___(精确到0.1%).
【交流反思】实验结束后,同学们又交流探讨了如下问题.
(1)在耗氧过程中,食盐的作用是___.
(2)铁在空气中生锈的过程比较复杂,首先是铁与氧气、水反应生成Fe(OH)2(此生成物的名称是___),该反应的化学方程式为___.
(3)下列是同学们对于用图2装置进行实验发表的观点,其中不正确的是___(填字母).
A.若考虑集气瓶里耗氧物等的体积、导管里空气的体积,实验结果会更准确
B.若将耗氧物均匀撒布在集气瓶内壁上,可以加快实验进程
C.若证明实验后的耗氧物中还有铁,只能用磁铁吸引
D.在实验过程中,耗氧物会缓慢放出热量.
▼优质解答
答案和解析
(3)按图2连好装置充分反应后,冷却到室温,打开止水夹可观察到水进入集气瓶;最终量筒中剩余水的体积是39mL,则集气瓶中氧气体积为:100mL-39mL=61mL,空气中氧气的体积分数为:61mL320mL×100%=19.1%.故填:水进...
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