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某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:(1)图中标有a的仪器名称是.(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发

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某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:

(1)图中标有a的仪器名称是______.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是______(填字母);若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择气体收集装置中的E,理由是:①______;②______.
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K 2 、关闭K 1 时,可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;若要证明二氧化碳能与水发生反应,可向Ⅳ烧杯的水中加入______.
②当打开K 1 、关闭K 2 时,利用I、Ⅱ装置,可直接进行的实验是______.(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,她的做法是:在装置Ⅱ中装满水后,______K 1 ,______K 2 .(填“打开”或“关闭”)将装置Ⅱ(图2)长导管接装置I出气管,打开K 1 、K 2
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答案和解析
(1)从图中仪器可知a是长颈漏斗;(2)过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,二者混合后常温下就能迅速产生氧气,氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,所以收集氧气即可用向上排空气法又可用排水法收集,但排水法收...
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