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水与人类生活和生产的关系密切,请回答下列问题:(1)保持水的化学性质的最小粒子是.(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢
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水与人类生活和生产的关系密切,请回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是___.
(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是___变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是___变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是___.
(3)硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是___.生活中使硬水软化的常用方法是___.
(4)许多学校现在都安装了直饮水机,可取水直接饮用,所供的饮用水处理步骤如图2所示:
步骤②对应的作用是___(填字母,下同),步骤④对应的作用是___(填字母序号).
A.杀菌消毒
B.吸附除杂
C.过滤除杂
D.加热煮沸.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是___.
(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是___变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是___变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是___.
(3)硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是___.生活中使硬水软化的常用方法是___.
(4)许多学校现在都安装了直饮水机,可取水直接饮用,所供的饮用水处理步骤如图2所示:
步骤②对应的作用是___(填字母,下同),步骤④对应的作用是___(填字母序号).
A.杀菌消毒
B.吸附除杂
C.过滤除杂
D.加热煮沸.
▼优质解答
答案和解析
(1)分子是保持物质化学性质的最小微粒,保持水的化学性质的最小粒子是水分子,故答案为:水分子;
(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是物理变化,而将水通电生成氢气发生的是化学变化,物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新物质生成;故答案为:物理;化学;是否有新物质生成;
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,故答案为:肥皂水;煮沸;
(4)活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,步骤②对应的作用是:吸附除杂;步骤④对应的作用是:杀菌消毒;故答案为:B;A;
(2)将液态水加热变成水蒸气发生的是物理变化,而将水通电生成氢气发生的是化学变化,物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新物质生成;故答案为:物理;化学;是否有新物质生成;
(3)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,故答案为:肥皂水;煮沸;
(4)活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,步骤②对应的作用是:吸附除杂;步骤④对应的作用是:杀菌消毒;故答案为:B;A;
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