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如图所示四个实验都是为了研究某个物理性质或规律的.(1)甲图中,当金属夹从电阻丝上的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这表明;(2)乙图中,敲击右
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如图所示四个实验都是为了研究某个物理性质或规律的.
(1)甲图中,当金属夹从电阻丝上的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这表明______;
(2)乙图中,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉发生振动把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______.
(3)丙图中,迅速下压活塞,棉花着起来,说明______.
(4)丁图中,接触面磨平的两块铅,用力压紧可以使它们结合在一起,这说明______.
(1)甲图中,当金属夹从电阻丝上的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这表明______;
(2)乙图中,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉发生振动把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______.
(3)丙图中,迅速下压活塞,棉花着起来,说明______.
(4)丁图中,接触面磨平的两块铅,用力压紧可以使它们结合在一起,这说明______.
▼优质解答
答案和解析
(1)当金属夹从电阻丝的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.同一段电阻丝,材料和横截面积一样,只有长度影响其电阻了.
(2)由于空气能传播声音,敲击右边的音叉,声音经空气传到左边的音叉,使左边音叉振动,幷把小球弹起.
(3)通过压缩活塞对空气做功,气体内能增加,温度升高,达到棉花着火点,使棉花燃烧.
(4)把接触面磨平,使两个铅块的距离接近分子间引力发生作用的距离,两个铅块就会结合在一起,两个铅块的分子之间就存在着引力.
故答案为:(1)材料横截面积一定的电阻丝(或这段电阻丝),长度越长电阻越大;
(2)空气可以传声;
(3)压缩气体做功,气体的内能增加温度升高;
(4)分子之间存在引力.
(2)由于空气能传播声音,敲击右边的音叉,声音经空气传到左边的音叉,使左边音叉振动,幷把小球弹起.
(3)通过压缩活塞对空气做功,气体内能增加,温度升高,达到棉花着火点,使棉花燃烧.
(4)把接触面磨平,使两个铅块的距离接近分子间引力发生作用的距离,两个铅块就会结合在一起,两个铅块的分子之间就存在着引力.
故答案为:(1)材料横截面积一定的电阻丝(或这段电阻丝),长度越长电阻越大;
(2)空气可以传声;
(3)压缩气体做功,气体的内能增加温度升高;
(4)分子之间存在引力.
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