科技是第一生产力。请回答下列题。(1)(2005·春季北京·21)第一次工业革命极大地推动了生产力的发展,同时产生的重大影响不包括[
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解析:
(1) | 美国提出“自由贸易”原则是在1899年,这与第一次工业革命无关。 |
(2) | (1)第二次科技革命促进了科技的进步和生产力的发展;随着资本主义的发展,竞争愈加激烈,生产与资本向少数资本家集中。(2)垄断不排斥竞争,相反使竞争更加激烈。垄断排斥竞争等。(3)垄断组织成为资本主义全部经济生活的基础或进入垄断阶段。 |
(3) | 试题规范答案:(1)手工业(或简单协作、工场手工业)阶段;机器大生产阶段。(2)凭借武力劫掠以贵重金属为主的财富、贩卖黑人劳动力、垄断贸易;向殖民地大量输出商品,掠夺廉价原料。(3)掠夺的财富用于享乐,没有在国内转化为资本,资本主义发展缓慢;为资本主义工业生产提供了廉价原料产地和销售市场,掠夺的财富大多转化为资本。(4)一方面提供了机遇,有利于发展中国家的经济发展;另一方面提出了挑战,给他们的经济发展带来一定程度的制约。 技巧方法总结:本组题解题的关键是认真审题。如4题主要考查考生阅读理解材料和辩证地理解和认识历史问题的能力。5题早期殖民扩张的葡萄牙和西班牙处于资本主义生产方式的手工工场时代,而英国处在机器大生产阶段。葡、西主要掠夺方式主要体现在直接掠夺贵重金属、黑奴贸易和垄断商路。 |
提示:
(2) | (1)问要注意时间限制“将近30年”;(2)问的“关系”,通过从材料中提炼信息不难回答,而“新的理解”实际上是要求用相反的观点来回答;(3)问从材料中可以找到答案。 |
(3) | 命题规律概说:两次工业革命一直是高考的重点和难点,关键是掌握两次工业革命的原因、条件、主要成就和影响,同时还要注意二者之间的内在关系和区别,寻求两次工业革命的相同点和不同点。另外要注意两次工业革命对世界经济发展的影响。 解题思路引领:关键是根据题目所问的顺序组织答案。 |
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