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小数的基本性质和意义分别是什么急

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小数的基本性质 和意义 分别是什么 急
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课题:小数的意义总第25课时导学内容小数的性质课型新课课时第3课时导学目标利用迁移规律,让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维,通过直观推理、自主探究,合作交流让学生理解和掌握小数的性质,提高学生运用知识进行判...