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根据对课文的理解,在人物的语言前面添加恰当的提示语.我3点就要,急急急急急急急急急急急急急急急急急!吴王()问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”少
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根据对课文的理解,在人物的语言前面添加恰当的提示语.我3点就要,急急急急急急急急急急急急急急急急急!
吴王( )问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”
少年( )回答说:“禀报大王,我在打鸟.”
吴王( )问:“你打着鸟了吗?”
少年( )说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事.”
吴王来了兴趣,( )问:“什么事啊?”
吴王( )问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”
少年( )回答说:“禀报大王,我在打鸟.”
吴王( )问:“你打着鸟了吗?”
少年( )说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事.”
吴王来了兴趣,( )问:“什么事啊?”
▼优质解答
答案和解析
吴王(疑惑地)问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”
少年(边瞄准边)回答说:“禀报大王,我在打鸟.”
吴王(关切地)问:“你打着鸟了吗?”
少年(颇有心计地)说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事.”
吴王来了兴趣,(好奇地)问:“什么事啊?”
少年(边瞄准边)回答说:“禀报大王,我在打鸟.”
吴王(关切地)问:“你打着鸟了吗?”
少年(颇有心计地)说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事.”
吴王来了兴趣,(好奇地)问:“什么事啊?”
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