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根据课文内容填空。(1)写一句描写儿童的诗或词:,。(2)写一句劝告我们要珍惜时间的诗句:

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根据课文内容填空。  
(1)写一句描写儿童的诗或词:                                      ,                                         。  
(2)写一句劝告我们要珍惜时间的诗句:                                                                                      
(3)明明上课从不举手,老师点他也不回答。你会送他一句歇后语是:明明,你真是“                                                            ”啊! 
(4)《再见了,亲人》表现了中朝两国人民伟大友谊,课文写了大娘                           、小金花                          、大嫂                               的事例。   
(5)小嘎子的性格特点是                                                                                                                。
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