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描写韩勃“气愤”“不满”“不解”“紧张”的语言、神态在剧中起了什么样的作用?六年级上《随文分步》上
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描写韩勃“气愤”“不满”“不解”“紧张”的语言、神态在剧中起了什么样的作用?六年级上《随文分步》上
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答案和解析
韩勃：气愤不满、不解、若有所悟,说明他是一个仗义执言、明白事理的门客形象.
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