认真阅读课文《绿》,完成下列问题。(1)为什么要写什刹海的绿杨、虎跑寺的绿壁?(2)文章在结构上有何特点?作用是
认真阅读课文《绿》,完成下列问题。
(1)为什么要写什刹海的绿杨、虎跑寺的绿壁?
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(2)文章在结构上有何特点?作用是什么?
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(3)文章在对梅雨潭人称的使用上很有特色,试简要加以分析。
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解析:
(1)使用了衬托、做比较的手法,为了更加具体地说明梅雨潭温润、清淡的绿。(2)首尾呼应,强调对梅雨潭的喜爱之情,在结构上更显完整。(3)作者以“我”的第一人称的视角切入对梅雨潭的赞美,在对梅雨潭绿色的水的描写和赞美中由对梅雨潭第三人称“她”的关注逐渐转向第二人称“你”的关注,很好地体现了情感的变化和深入。
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