阅读课文第4～9自然段，完成文后问题。（1）以上几段文字从哪几个方面描写了这“一双手”？（2）作者为了表现这双手，用了几个比喻句。其中“那简直

Question

阅读课文第 4 ～ 9 自然段，完成文后问题。

（1 ）以上几段文字从哪几个方面描写了这“一双手”？

（2 ）作者为了表现这双手，用了几个比喻句。其中“那简直是半截老松木”表现了手的 ________ ；“掌面鼓皮样硬”表现了手的 ________ ；“一只手指就像一根三节老甘蔗”表现了手的 ________ 。

（3 ）本文如此精心描写这双手，其意图是什么？

Answer 1

解析：
（1）先整体后局部。局部是从肤色、纹络、掌面、手指几个方面来描写的。 （2）粗糙　坚硬　粗大肥圆 （3）表现人物不畏艰辛、乐于奉献、朴实勤劳的精神品质。
提示：
（1）点拨：作者在“我惊讶了”后面介绍了这双手的特点。 （3）点拨：人物的品质通过其典型特征“一双手”体现了出来。