写作练习读过《傅雷家书两则》之后,我们被其中深深的父爱所打动。无论在儿子消沉时,还是在儿子取得事业上的成功时,父亲的心永远和儿子在一起。现实生活中,你
写作练习
读过《傅雷家书两则》之后,我们被其中深深的父爱所打动。无论在儿子消沉时,还是在儿子取得事业上的成功时,父亲的心永远和儿子在一起。现实生活中,你对父母有怎样的感情,请以“父母”为话题,写一篇作文。题目自拟,体裁不限, 600 字左右。
解析:
例文: 我和我的家 每个人都有家,我也曾有过一个温馨的家:慈祥的爸爸,温柔的妈妈,还有一个整天蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的我。(
点评:
开篇便营造了一个温馨的家。)我是家中的太阳。 爸爸说,我们家之所以和谐是因为三点成一平面——几何书上说它最稳定。这时我笑了,妈妈也笑了。14岁那年,命运却无情地击碎了我的家——爸爸因病去世了。于是,我不再是太阳。(
点评:
与前面的温馨互相映衬,更显悲伤。) 我怀疑是乐极生悲。14岁的我第一次明白生活不是诗中所写的那样,到处是七色阳光;14岁的我也第一次体会到了一个失去爸爸的孩子的痛苦。(
点评:
写失去爸爸的痛苦。) 三点才成一平面,我和妈妈连成一线的家总是不平稳的。(
点评:
预示将要出现一个新的家庭成员。)15岁生日,我在妈妈陪伴下吹灭了生日烛火,黑暗中,妈妈哭了。“一个家不能没个男人。”——在二姑告诉我这句话以前,生活已让我明白了这个道理。我拭干妈妈的泪水,自己却哭了。 爸爸的“点”由一个笑眯眯的陌生男人代替了。望着妈妈的笑脸和装饰一新的房间,我明白我又有了一个家——而我不再是家中的太阳了,我再也不愿做太阳了。(
点评:
写这个家与以前那个家给“我”的不同感觉。) 从此,我把自己关在了家门外,尽管这还是我的家。(
点评:
感情上无法接受。) 三点成一面,我的家又和谐了,和谐中的我却总被一种莫名的迷茫、渴望交织着的感情折磨着。学校里,我不再提起我的家;在家里,我不再开怀大笑。也许我在长大,我在看这个世界,看生活,尽管并不真切。和谐的家没了我的笑声,似乎显得不太和谐。妈妈用期待的目光盯着我,“他”用亲切平静的目光看妈妈,我却低下头使劲扒饭——这是我家饭桌上常演的一幕。“他”所做的一切告诉我,妈妈的笑脸告诉我:“他”是个好人。但我,还是没开口喊他“爸爸”。(
点评:
用目光写出了三个人的微妙关系。) “他”仍旧用行动默默地关怀着我。爸爸祭日,“他”送上一束鲜花;饭桌上,“他”用平静的目光制止妈妈责备的目光……我开始明白,一个人的胸怀有时是那么宽广,人与人之间,更需要的是爱与理解!我觉得自己在被“他”牵进家门,我又真切地感受到了家的温暖,我越来越深刻地感受到:这是我的家,和以前一样!(
点评:
“我”开始接纳“他”“和以前一样”的感觉,真是来之不易!) 终于,那一天,我捧上一束鲜花,走进了我的家……(
点评:
结尾含蓄。) 总评:本文感情真挚,叙述了由于爸爸去世对“我”造成的心理上的创伤,而“他”又是如何关心着“我”,使“我”重新真正融入新的家中。小作者选材、立意都很新颖。
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