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用苏教版六年级上册“解决问题的策略”的假设法解决下题,要有过程(这道题不用方程解)100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃1个,则大和尚,小和尚各有多少人?
题目详情
用苏教版六年级上册“解决问题的策略”的假设法解决下题,要有过程(这道题不用方程解)
100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃1个,则大和尚,小和尚各有多少人?
100个和尚吃100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃1个,则大和尚,小和尚各有多少人?
▼优质解答
答案和解析
假设这100人都是大和尚,就应该吃300个馒头.但实际只吃了100个,多算了200个,这是因为我们将一部分吃得少的小和尚也算成了大和尚.
每3个小和尚吃一个,而每3个大和尚吃9个,将3个人看成一组,每3个人就多算了8个.
所以:
(3*100-100)/(3*3-1)=25(组)
小和尚:3*25=75(人)
大和尚:100-75=25(人)
每3个小和尚吃一个,而每3个大和尚吃9个,将3个人看成一组,每3个人就多算了8个.
所以:
(3*100-100)/(3*3-1)=25(组)
小和尚:3*25=75(人)
大和尚:100-75=25(人)
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