师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通
师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有( )
①角色互换--从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③原谅老师的错误--作为普通人,老师难免有错
④注意场合,礼貌待人。
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
故选A
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如图中气缸内盛有定量的理想气体,气缸壁是导热的,缸外环境保持恒温,活塞与气缸壁的接触是光滑的,但不 2020-07-20 …
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如图,横截面积相等的绝热气缸A与导热气缸B均固定于地面,由刚性杆连接的绝热活塞与两气缸间均无摩擦,两 2020-11-02 …
如图所示,均匀薄壁U形管,左管上端封闭,右管开口且足够长,管的横截面积为S,内装密度为ρ的液体.右管 2020-11-04 …
如图所示为薄壁等长U型管,左管上端封闭,右管上端开口,管的横截面积为S,内装密度为ρ的液体,右管内有 2020-11-11 …
下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢,它把内脏活动与其他生理活动联系起来,调节着体温、血糖、摄食 2020-11-23 …
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