“青年者，国家之魂”。一代又一代有志青年，用青春和热血书写了壮丽的篇章。阅读材料，回答问题。①

Question

“青年者，国家之魂”。一代又一代有志青年，用青春和热血书写了壮丽的篇章。阅读材料，回答问题。

                     ①                                               ②                                 ③

（ 1 ）上述图片共同反映的是哪一次爱国运动 ? 请任选其中一幅，为图片配上一句解说词。

（ 2 ）“天下兴亡，匹夫有责”，图片中爱国青年为什么能作出这样的选择 ?

（ 3 ）为更好地肩负起铸造民族辉煌的重任，我市广大初中学生以先辈们为榜样，努力践行，锻炼成才。请依据课本知识，仿照示例，完成下表。（请任选三格作答）

我市广大初中学生的实践活动	体会
“学雷锋，献爱心…”“‘共创和谐，共建文明’暑期社会实践志愿服务活动”	认识青少年社会责任，树立远大理想，做一个负责任的公民
“中小学电脑制作活动”“青少年科技创新大赛”
“学习抗震救灾英雄少年，发扬自强不息伟大精神”“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”
“比正直比正派，远离校园暴力”“抵制作业抄袭，杜绝考试作弊”
“‘要读书，会读书，读好书’主题班会”‘珍惜在校学习机会，养成良好学习习惯’演讲比赛”

Answer 1

（ 1 ）五四运动，解说词：图① 1919 年 5 月 4 日 ，北京大学等校学生在天安门场举行爱国集会游行。图②爱国学生抗议巴黎和会出卖中国利益，提出了“取消二十一条...