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阅读下面一段文言文,完成问题。梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:此儿有风骨,当兴吾宗。魏大统末,入太学,略涉经史,有规检,造次必以礼。及
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阅读下面一段文言文,完成问题。 梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:此儿有风骨,当兴吾宗。魏大统末,入太学,略涉经史,有规检,造次必以礼。及高祖受禅,以为岐州刺史。开皇二年,上幸岐州,悦其能。后数岁,转相州刺史。彦光前在岐州,其俗颇质,以静镇之,合境大化。及居相郡,如岐州法。邺都杂俗,人多变诈,为之作歌,称其不能理化。上闻而谴之,竟坐免。岁余,拜赵州刺史。彦光言于上曰:请复为相州,改弦易调,庶有以变其风俗,上答隆恩。上从之,复为相州刺史。豪猾者闻彦光自请而来,莫不嗤笑。彦光下车,发摘奸隐,有若神明,于是狡猾之徒莫不潜窜,合境大骇。初,齐亡后,衣冠士人多迁关内,唯技巧、商贩及乐户之家移实州郭。由是人情险诐 ① ,妄起风谣,诉讼官人,万端千变。彦光欲革其弊,乃用秩俸之物,招致山东大儒,每乡立学,非圣哲之书不得教授。于是人 ② 皆克励,风俗大改。有滏阳人焦通,性酗酒,事亲礼阙,为从弟所讼。彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。通遂感悟,既悲且愧,若无自容。彦光训谕而遣之。后改过励行,卒为善士。以德化人,皆此类也。吏人感悦,略无诤讼。 (《隋书·列传第三十八·循吏》) 〔注〕①诐,(bì)不正,邪僻。 ②《隋书》为唐代魏徵等撰,为避讳而改“民”为“人”。 1.对下列句子中加粗的字的解释,不正确的一项是( ) A.彦光前在岐州,其俗颇 质 /质:质朴 B.上闻而谴之,竟 坐 免/坐:因为 C. 庶 有以变其风俗,上答隆恩/庶:希望 D.发 摘 奸隐,有若神明/摘:揭发 2.下列各句中加粗的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( ) A.有规检, 造次 必以礼 B. 衣冠 士人多迁关内 C.唯 技巧 、商贩及乐户之家移实州郭 D.非圣哲之书不得 教授 3.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是( ) A.① 以 德化人,皆此类也 ② 以 相如功大,拜为上卿 B.①上 从 之,复为相州刺史 ②孺卿 从 祠东后土 C.①上 幸 岐州,悦其能 ②而君 幸 于赵王 D.①其父每谓 所 亲曰 ②及卫律 所 将降者 4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( ) A.梁彦光品行和学识皆佳。他年轻时就性情纯厚,他的父亲对他寄予厚望,认为他一定 会兴盛宗族;他就学于太学时,治学泛览经史,行事严守礼法。 B.梁彦光性情执著,不因挫折而屈服。相州民风不淳,有些人诽谤他任刺史不善为政,使得他获罪免官。但他后来重被起用时,却不惧失败,主动请求再回相州任职。 C.梁彦光为政始终是惩恶和教化兼施。他一方面严厉打击强横狡猾、不守法纪之徒,另一方面以圣贤之道教育感化民众。他的政绩深受皇帝赏识。 D.梁彦光的德政使得过去善变狡诈的相州民众转而向善。酗酒不孝的焦通,经过教育感化而幡然悔悟,弃恶从善;相州官吏、民众的好争执的习俗也为之大改。 |
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1.B 2.D 3.D 4.C |
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