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在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸
题目详情
在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸于,这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?““这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条……。”
阅读材料后请回答。
(l)这个故事告诉我们什么道理?为什么?
(2)我们应该怎样珍爱自己的生命?
他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?““这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条……。”
阅读材料后请回答。
(l)这个故事告诉我们什么道理?为什么?
(2)我们应该怎样珍爱自己的生命?
▼优质解答
答案和解析
(1)首先认真阅读材料,分析其中反映的信息,然后回归课本,运用学科语言,全面多角度作答.具体到本题,首先概括故事告诉我们的道理--生命需要相互关爱;其次转换问题为什么生命需要相互关爱?(生命是顽强的,也是脆弱的,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友)
(2)本题要特别强调关键词“自己的生命”,这样有利于我们从大量的“珍爱生命”的内容中,选择出最准确的答案.运用课本所学知识,组织答案即可.
故答案为:
(l)生命是顽强的,也是脆弱的.我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是野生动物.因为,它们是与我们同住地球家园的朋友.
(2)①永不放弃生的希望.世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望.②肯定生命、尊重生命.每个人的生命都是有价值的,珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命.③延伸生命的价值,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值.
(2)本题要特别强调关键词“自己的生命”,这样有利于我们从大量的“珍爱生命”的内容中,选择出最准确的答案.运用课本所学知识,组织答案即可.
故答案为:
(l)生命是顽强的,也是脆弱的.我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是野生动物.因为,它们是与我们同住地球家园的朋友.
(2)①永不放弃生的希望.世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望.②肯定生命、尊重生命.每个人的生命都是有价值的,珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命.③延伸生命的价值,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值.
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