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阅读下面一首诗,然后回答问题。北陂杏花①王安石一陂②春水绕花身,身影妖娆各占春。纵被东风吹作雪③,绝胜南陌碾成尘。注释①本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是
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阅读下面一首诗,然后回答问题。
北陂杏花①
王安石
一陂②春水绕花身,身影妖娆各占春。
纵被东风吹作雪③,绝胜南陌碾成尘。
【注释】 ①本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是他晚年心境的写照。②陂:池。这里指池边或池中小洲。一说“北陂”是地名,在江宁。③雪:指杏花像雪花一样在风中飘零。
(1)简要分析“一陂春水绕花身”中“绕”字的妙处。
(2)诗歌后两句主要运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?
北陂杏花①
王安石
一陂②春水绕花身,身影妖娆各占春。
纵被东风吹作雪③,绝胜南陌碾成尘。
【注释】 ①本诗写于王安石贬居江宁(今南京)之后,是他晚年心境的写照。②陂:池。这里指池边或池中小洲。一说“北陂”是地名,在江宁。③雪:指杏花像雪花一样在风中飘零。
(1)简要分析“一陂春水绕花身”中“绕”字的妙处。
(2)诗歌后两句主要运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查诗歌炼字赏析.首先在诗文中要找到该炼字,炼字一般为动词、形容词或特殊词(如叠词、拟声词、表颜色的词等).炼字赏析常见答题格式:字在诗句中的意思是…,作用是…,它运用了…的修辞(或化静为动,或化抽象为具体,或化虚为实)写出了…的景象,表达了诗人…的思想感情.本诗中“绕”字既写出了陂水曲 折蜿蜒的流势,又写出了水与花的相依相亲.
(2)本题考查诗歌表现手法和诗人感情,从表现手法看,后两句有两种,分别是比喻和托物言志.可选择一个角度作答,从文意看,表现的是诗人崇高的理想和情操,寄托了诗人心志高洁、不合流俗的情怀.
答案:
(1)一个“绕”字,使春水富有动感、充满生机,表现(赋予)了春水爱花惜花的情致.
(2)主要运用对比的手法,写杏花宁愿被春风吹落,如雪花般飘落于水上,也不愿意在南陌被车轮碾作尘土.诗人借此表达自己宁愿为理想献身也不愿陷身污浊的崇高的政治理想与高尚的情操.
译文:
池塘中的春水环绕着杏花,花与水中的倒影各有千秋.即使被春风像雪一样吹落,也胜过落在南边小路上被碾作尘土.
(2)本题考查诗歌表现手法和诗人感情,从表现手法看,后两句有两种,分别是比喻和托物言志.可选择一个角度作答,从文意看,表现的是诗人崇高的理想和情操,寄托了诗人心志高洁、不合流俗的情怀.
答案:
(1)一个“绕”字,使春水富有动感、充满生机,表现(赋予)了春水爱花惜花的情致.
(2)主要运用对比的手法,写杏花宁愿被春风吹落,如雪花般飘落于水上,也不愿意在南陌被车轮碾作尘土.诗人借此表达自己宁愿为理想献身也不愿陷身污浊的崇高的政治理想与高尚的情操.
译文:
池塘中的春水环绕着杏花,花与水中的倒影各有千秋.即使被春风像雪一样吹落,也胜过落在南边小路上被碾作尘土.
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