求作文!“被温暖照亮”（话题作文）~注意是话题作文,不能以“被温暖照亮”为题目这个“温暖”可以是友爱、亲情、师爱.等等最好是原创,最好私发给我

Question

求作文!“被温暖照亮”（话题作文）~
注意是话题作文,不能以“被温暖照亮”为题目
这个“温暖”可以是友爱、亲情、师爱.等等
最好是原创,最好私发给我

Answer 1

也许,生命本身就是一次绝美的舞蹈,尽情地展现着动人的舞姿.但是,你是否想边,美丽而又短暂的这一瞬间,有多少的爱围绕在身旁.尽管,它没有语言,没有绚烂的色彩,没有……
连接考试的失利让我失去自信,再加上一张77分的期中测试卷,一下子把我推进了万丈深渊,这里凄黑一片,没有光明,到处是锋利的石片,把我刮的全身伤痕累累.突然想起一句话“光明无处不在”.但是,我不再相信.我开始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前进,我害怕,我想退缩!阳光不再射进我的一片小角落.从此泪水便像一条忠实的小狗一样,日日夜夜跟随着我.
那是偶然的一天,我坐在草坪上,望着蔚蓝的天空,不知不觉,泪双落下,我没有去擦干,任由它流着流着……
忽然之中,一条纸巾飘然而至,正好落在了我的眼角处,泪水在一瞬间消失,荡然无存.疑惑,站起身来,前方没有任何人,只有被人抛弃的秋千在好随风摇摆,转回头,我猛然一愣,是她!她站在树下,微风拂过她,她的丝丝细发如一扇门帘,隐隐遮住了她的脸,我依稀记得,有一只手在空中挥着,挥着,划成一条美丽的弧线.
我在这边,她在那边,在那一刹那,我有千万股思绪,但又不知从何说起,她的另一只手向我翘起大姆指,久久的,久久的,然后,便转身离去,留下让人难以忘记的身影,我站在那儿,悄然间,泪水又挂满脸颊.我用手轻轻抹去.天色已经暗了,但我依旧没有离去,静静望着那儿.
终于,终于有一次,我成功了,成绩进步了很多,我朝她的方向望去,只见她还是那样向我翘起大姆指,只不过,手中多了一条纸巾,我,又哭了.
(2)被温暖照亮
记忆中的我是沉默的,独自一人坐在角落,渐渐地,我与我生活的环境远了,与我一样与这儿远了的还有那孤零零的,总是站在那边的梧桐树,我们好像都被画上一层浓得化不开的阴影.
就在某一天,徐老师,你走来了,满面春风地走来了,带着阳光暖暖的温度,带着月亮溶溶的色彩.从你的身上我感觉到了春天的气息,那是你带我一起做风筝,放风筝的时候.印象中,我们一起放的风筝总是在风中飘飞,老天也是格外照顾我们这快乐的人儿,天空整个就是一泓不见底的蓝,加上几朵尽情绽放在天空的白云,还有向蓝天和白云索要快乐的多情的飞鸟,我的心因着你的笑靥而如花盛开.那一下午的欢乐将为我的人生导航,因为我还记得你对我说的一句：“对,就这样笑,以后一定要开心的笑.吝啬笑的人,生活也不会对她笑的,笑是心花在脸上的绽放.”
从那以后,笑是我脸上的阳光,那温暖的感觉不仅照亮了我自己,也打开同学、老师父母的心房,他们看着我的改变,脸上也有了阳光般的微笑.当我再次抬头看边,才觉得梧桐树并不孤独,因为它有枝枝叶叶的陪衬,有花花草草的拥簇,而在那儿站成了一道属于自已风景.
人生中,只选择沉默与孤独只会将自己关进阴暗的小屋,但当打开那扇门走出去时,才知道绚丽的世界是如此得美好.其实,现在的我们不正是天上的风筝吗?不要总是在嫌弃有线的束缚,有风的阻挡；要知道没有线的牵引,是要摔跤的,没有风的磨砺,是飞不高的.挫折不会让我沉默,失败不会让我孤独,因为心正被你照亮.
徐老师,你还记得你在我与朋友发生矛盾时,你一手扶摸着我的头,一边说：“朋友是在担当中成长的,友谊是在理解中牢固的!”你还记得在我伤心失望时,你递给我的还带有你体温的巧克力……那些话始终回荡在耳边,那巧克力的味道时时萦绕在心头,那份适时的感动也一直温暖着我.冬天我因为阳光不冷；人生因为有你,我心始终向着太阳.
失去重心的船是不会有方向的,失去水的鱼儿是不会有生命的,失去感动的人生是不会有震憾的.共鸣,来自于心的呼唤；微笑,来自于被温暖呵护；前进,来自于,“灯”的照亮；温暖,来自于被你照亮.
终于,我懂了,我变了,我也得到了——从总是一个人,与孤独的梧桐为伍的我,因为被温暖照亮,变成一个爱笑,爱生活,爱闯荡的人,一个能融于集体的我.我得到了,得到了生活所赐予的微笑,得了温暖和光亮.
被温暖照亮是一种幸福,一种改变,一种得到,是一种使人嘴角上扬的标志……
(3)
天里,常常把手紧紧地放在棉衣的口袋里,为的是能在手中多握一点温暖,可是淘气的暖空气总是从手指的夹缝中溜走,这时,我总会叹息,“为什么获得一点点温暖如此之难?”然而,当我静下心来,仔细观察身边的小事时,会发现有那么多的小事温暖着每个人的心.温暖,有时是家人的一句关怀,有时是同学的一声安慰,有时还是朋友的一次帮助.
到了初中生活,学习越来越紧张,我不得不放弃一些课外班的学习.每当同学们夸我数学好时,我都会得意于原来的奥数班,所以我自己是不愿意放弃它的.然而,学习的紧迫和时间的减少使我最终选择了放弃市奥校的数学学习.我的好朋友也在那里上课,我便请求她帮我复印一下每次的讲义,这个请求开始我都不好意思说,觉得太麻烦她和她的家长了.更何况在这个紧张的学习气氛中,有些人甚至还会怀有私心,什么事都瞒着别人呢!我只是轻描淡写地跟她说了一下：“我下学期可能上不了市奥校了,你能帮我复印一下讲义吗?”令我没有想到的是,她第二天竟然把一个黄色的夹子递给了我.我慢慢地打开夹子,只见几张大小不一的讲义整整齐齐地用曲别针别着,旁边还放着几页工工整整的笔记.我先是感到一阵惊讶,我那么随便地说了一句话,她竟听到心里去了,然后就感谢了她.
接下来的日子里,每过一个周末,我都能收到一个一模一样的夹子,里面装的讲义和笔记却不一样.每当拿到这些讲义时,心中都有一种温暖的感觉油然而生,而且越来越强烈.时间过得真快,一学期就要过去了,在我的书架上已经放了五、六个这样的夹子,望着这些夹子我常常想,帮助别人一次容易,但是要坚持做下去,一定得有很多的热情和爱心才能做得到!
一次次,我感觉被一种温暖包围起来,这种温暖给了我踏实的感觉,以前总想着别人都去听课而我不去,会不会落下功课,心里总是心慌慌的,现在这种感觉再也没有了；这种温暖给了我努力学习的动力,想到如果我不努力,又怎么能对得住她的热心帮助呢!这种感觉也给了我幸福,我真庆幸自己拥有她这样的好朋友.
我特别想把这种温暖的感觉说出来,可是,跟她说了许多次谢谢好像总也不能充分表达出我内心的感激之情.在这种暖洋洋的感觉的驱使之下,我竟提笔给她的妈妈写了一封感谢信!
我现在每天都很快乐,很阳光,想起冬天时寒冷的感觉竟然都觉得非常陌生了.我再不为找不到温暖而烦恼,其实温暖就在我的身边.