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个人品德和修养目标的实施途径和措施要求是什么啊
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个人品德和修养目标的实施途径和措施要求是什么啊
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1.道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念,包括品德知识和品德判断两个方面.\x0d2.道德情感是人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度.品德情感是学生产生品德行为的内在动力,是实现执行转化的催化剂.\x0d3.道德意志是人们为实现一定的品德行为目的所做出的自觉而顽强的努力.品德意志是调节学生品德行为的精神力量.\x0d4.道德行为是通过实践或练习形成的,是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现.品德行为是衡量品德水平的重要标志,是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志.\x0d[编辑本段]三、思想品德的形成基础\x0d1.个人特质\x0d2.家庭\x0d3.教育\x0d4.惩罚与奖励\x0d5.校风
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