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两篇500字以上的寒假作文?
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两篇500字以上的寒假作文?
▼优质解答
答案和解析
1.
今天我当家
看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活,我也手直痒痒,想尝尝当家的滋味.经过我的再三请求,爸爸妈妈终于答应了.
第二天,我一大早起来,就穿好衣服,烧饭去了.我打开冰箱,拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后,就开始蒸馒头了.馒头终于蒸好了,我迫不及待地离开厨房,拿起扫帚扫地.扫好地,我和爸爸妈妈来到餐桌前,妈妈问我:“饭呢?”呀,我忘了把馒头盛起来了.我手忙脚乱地来到厨房,把馒头一个个装进碗里,端到餐桌上.吃完馒头,爸爸又问:“牛奶呢?”糟糕,牛奶在微波炉里,我忘了烧了,于是连忙去烧牛奶.唉,我心想:烧顿早饭都这么麻烦,我一定要改掉丢三落四的习惯.看来,干点小事情也不是那么容易的.
吃完早饭后,爸爸给我五十元钱,我去买菜了.路上,我边走边盘算着:水果家里还有,不用买了;牛奶没了,要买了;馒头和面包也已经吃完了,要买了……不知不觉中,我已经来到了家乐福超市了.我先拿了牛奶、馒头和面包又去买蔬菜.今天黄豆芽和韭菜挺新鲜就买它们吧.还剩下一个荤菜了,我看就买猪心好了.
买回家,我就开始烧饭了.在爸爸的指导下,饭烧好了.爸爸妈妈不请自来,坐到椅子上去品尝我的手艺.我烧得好不好呢?我会得到什么样的评价呢?“今天的菜烧得不错,就是韭菜咸了点.”爸爸的话打断了我的思绪.我欣然接受了爸爸的建议.饭吃完了,我洗好碗后就去休息了.
我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务.他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好.我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的.我们真幸福啊!
到了烧晚饭的时间,我虽然已经精疲力竭,但一想起平时爸爸妈妈那么辛苦,就充满力量,坚持把晚饭做完.吃完晚饭,妈妈问我:“我们的小当家有什么体会呀?”我说:“真累呀,不过我以后还会做小当家的.”
通过这次当家,我深深体会到当家是很累的.当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活.我真不想当家,但是我必须学会当家.
__________________________________________________________________________ 2.
《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
今天我当家
看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活,我也手直痒痒,想尝尝当家的滋味.经过我的再三请求,爸爸妈妈终于答应了.
第二天,我一大早起来,就穿好衣服,烧饭去了.我打开冰箱,拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后,就开始蒸馒头了.馒头终于蒸好了,我迫不及待地离开厨房,拿起扫帚扫地.扫好地,我和爸爸妈妈来到餐桌前,妈妈问我:“饭呢?”呀,我忘了把馒头盛起来了.我手忙脚乱地来到厨房,把馒头一个个装进碗里,端到餐桌上.吃完馒头,爸爸又问:“牛奶呢?”糟糕,牛奶在微波炉里,我忘了烧了,于是连忙去烧牛奶.唉,我心想:烧顿早饭都这么麻烦,我一定要改掉丢三落四的习惯.看来,干点小事情也不是那么容易的.
吃完早饭后,爸爸给我五十元钱,我去买菜了.路上,我边走边盘算着:水果家里还有,不用买了;牛奶没了,要买了;馒头和面包也已经吃完了,要买了……不知不觉中,我已经来到了家乐福超市了.我先拿了牛奶、馒头和面包又去买蔬菜.今天黄豆芽和韭菜挺新鲜就买它们吧.还剩下一个荤菜了,我看就买猪心好了.
买回家,我就开始烧饭了.在爸爸的指导下,饭烧好了.爸爸妈妈不请自来,坐到椅子上去品尝我的手艺.我烧得好不好呢?我会得到什么样的评价呢?“今天的菜烧得不错,就是韭菜咸了点.”爸爸的话打断了我的思绪.我欣然接受了爸爸的建议.饭吃完了,我洗好碗后就去休息了.
我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务.他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好.我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的.我们真幸福啊!
到了烧晚饭的时间,我虽然已经精疲力竭,但一想起平时爸爸妈妈那么辛苦,就充满力量,坚持把晚饭做完.吃完晚饭,妈妈问我:“我们的小当家有什么体会呀?”我说:“真累呀,不过我以后还会做小当家的.”
通过这次当家,我深深体会到当家是很累的.当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活.我真不想当家,但是我必须学会当家.
__________________________________________________________________________ 2.
《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
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