早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

范仲淹的这一思想在今天对我们有什么教育意思

题目详情
范仲淹的这一思想在今天对我们有什么教育意思
▼优质解答
答案和解析
——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,它的本义就是“在天下人忧愁之前就忧愁,在天下人快乐之后才快乐”.
但是,作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负.春秋史学家左丘明曾说过:“居安思危,思则有备,有备无患.”南宋大诗人陆游也说“未卑未敢忘忧国.”现在,我国已经基本实现了社会主义初级阶段,然而“国富”不等于“国强”,如果国防不巩固,国民沉醉于和平安宁生活之中,即使生产发展了,也有可能毁于一旦.第一次世界大战后的法国就是一例,由于粉饰太平的风气弥漫,仅经过六个星期的战斗,号称强国之一的法兰西就在首都巴黎城头挂起了白旗.因此,我们没有理由放松警惕,而应居安思危,永远保持清醒的头脑.
当然,这句名言还有它的寓意,那就是吃苦在前,享乐在后.现在的中学生生在福中不知福,实在令人痛惜.俗话说:“从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜.”青年时代的毛泽东在湖南长沙第一师范求学期间,从没有放松过对身体和意志的锻炼,常通过游泳、登山、露宿、长途步行来砥砺自己艰苦奋斗的品格.我们常说“生于忧患,死于安乐”,伟大的领袖毛泽东尚能“主动找苦吃”,我们又为什么不能“踏尽崎岖路”呢?
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的另一个引申义是积极向上、奋发有为.奋斗是实现理想的阶梯,化学家诺贝尔为研制炸药,废寝忘食,四年里做了几百次实验,最后一次实验他甚至负了重伤,但他却成功了.由此可见,纵然理想与现实常有矛盾,青年们仍应以奋发有为的精神作为通往理想境界的阶梯.
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义远非如此,但经常保持这种观点,却能使我们认清事物的本质,不断鞭策自己、警戒自己、完善自己.
看了 范仲淹的这一思想在今天对我们...的网友还看了以下:

孔子是春秋时期的思想家和教育家,但他的政治主张和教育理念又不完全一致,如他的“克己复礼”思想与教育  2020-05-13 …

学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知。--孔子(1)这两句话出自哪部著作?这两句话都是什么  2020-05-14 …

学而时习之,不亦说乎?知之为知之,不知为不知。--孔子(1)这两句话出自哪部著作?这两句话都是什么  2020-05-14 …

公平正义是古往今来人们的理想和追求.阅读下列材料回答问题.孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他创  2020-05-17 …

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,世界文化名人之一,下列有关孔子在思想、文化教育方面的贡献,其中  2020-05-17 …

孔子的教育言论对我们的学习有什么启发材料1“三人行必有我师焉”材料2“当仁不让于师”材料3“知之为  2020-06-16 …

英语翻译陶行知创造了丰富的有中国特色的幼儿教育思想,对陶行知幼儿教育的内容、意义以及对现代的启示,  2020-06-25 …

三倍体高度不育为什么三倍体是高度不育,而非绝对不育?还有三倍体指的是同源染色体?老师解释说了什么两  2020-06-30 …

阅读下面短文,完成文后小题。(20分)教育,另一种深耕细作高原①会想起农耕时代的教育。②“因材施教”  2020-11-06 …

我国最早的一部教育专著是什么?它对先秦儒家教育思想、教学经验作了较为系统的总结.是有关教育学的问题.  2020-11-14 …