早教吧作业答案频道 -->语文-->
《韩非子,喻老》的解释越襄主学御于王于期,俄而与于期逐
题目详情
《韩非子,喻老》的解释
越襄主学御于王于期,俄而与于期逐
越襄主学御于王于期,俄而与于期逐
▼优质解答
答案和解析
赵襄主学御
赵襄主学御于王于期,俄而与于期逐,三易马而三后.襄主曰:“子之教我御术未尽也.”对曰:“
术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远.今君后则欲逮臣,
先则恐逮于臣.夫诱道争远,非先则后也.而先后皆在于臣,上何以调于马?此君之所以后也.”
翻译:
赵襄子(晋国国卿)跟王于期学习驾御马车,不久和王于期比赛,三次换马但是三次都落后.
赵襄子说:“您没有将您的技术全部教给我.”回答说:“技术是全教了,使用就出错了.凡是驾御所
应该重视的,是马的身体与车统一,(驾御的)人心和马协调,这样才可以跑得快跑得远.今天您落在
后面的时候想追上我,在我前面的时候怕被我追上.凡是驾着马车抢道比拼,不是先就是后.但是您领
先或落后时心里想到的都是我,哪还能和马协调呢?这就是您为什么会落后啊.”
赵襄主学御于王于期,俄而与于期逐,三易马而三后.襄主曰:“子之教我御术未尽也.”对曰:“
术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远.今君后则欲逮臣,
先则恐逮于臣.夫诱道争远,非先则后也.而先后皆在于臣,上何以调于马?此君之所以后也.”
翻译:
赵襄子(晋国国卿)跟王于期学习驾御马车,不久和王于期比赛,三次换马但是三次都落后.
赵襄子说:“您没有将您的技术全部教给我.”回答说:“技术是全教了,使用就出错了.凡是驾御所
应该重视的,是马的身体与车统一,(驾御的)人心和马协调,这样才可以跑得快跑得远.今天您落在
后面的时候想追上我,在我前面的时候怕被我追上.凡是驾着马车抢道比拼,不是先就是后.但是您领
先或落后时心里想到的都是我,哪还能和马协调呢?这就是您为什么会落后啊.”
看了 《韩非子,喻老》的解释越襄主...的网友还看了以下:
生物体生命活动需要能量,而能量又为ATP的水解释放,但ATP又由ADP与磷酸及能量进行合成得到,而 2020-05-17 …
绛县老人是什么意思?在春秋里面有一段话:三月,癸未。晋悼夫人食舆人之城杞者。绛县人或年长矣,无子, 2020-06-17 …
英语翻译1.陈涉少时尝与人佣耕2.玉斗一双,欲与亚夫3.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者4.与嬴 2020-06-17 …
衰于不肖而又活于不肖是什么意思在《贞观长歌》朝政大臣岑文本与才女郑丽婉的对话有这一句,“衰于不肖而 2020-06-28 …
召公谏厉王弭谤实词虚词虚词;以而乃与于实词;谤雍箴 2020-07-06 …
论语述而中谢氏的注释谢氏曰:“圣人于行藏之间,无意无必.其行非贪位,其藏非独善也.若有欲心,则不用 2020-07-28 …
适梁,梁慧王不果所言,责见以为迁远而阔与于事情 2020-11-08 …
论语释义子曰:“可与言而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”子曰:“可与 2020-11-23 …
“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒与水。”如果以这句话来阐释师生关系的话,那么下列表述与其意 2020-11-26 …
大道之行也,天下为公注释昔者仲尼与于蜡宾。事毕,出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在侧 2020-12-06 …