材料一：诚信是中华民族的传统美德．2004年9月1日起执行的《中学生日常行为规范》第14条规定“诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还

Question

材料一：诚信是中华民族的传统美德．2004年9月1日起执行的《中学生日常行为规范》第14条规定“诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
材料二：暑假里，小童帮妈妈卖西瓜。有个老板模样的人到小童的瓜摊前问：“你卖的西瓜甜不甜？”小童如实回答：“叔叔，这西瓜不太甜。今年夏天阴雨天多，日照少，导致本地区瓜不太甜。”听了小童的回答，周围的人惊呆了。有人嘲笑小童说：“王婆卖瓜还自卖自夸呢，哪有说自家的瓜不甜的？真傻！”听了小童的回答，老板模样的人很感动，他拍着小童的肩膀说：“真是个诚实的好孩子，你的瓜我全买了。”
（1）结合材料一、二分别谈谈你对诚信的认识。
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（2）近期我校为提高学生的思想品德素质，打造“诚信校园”开展了一次宣传活动，请你积极参与：
①“诚信问题面面观”，列举同学们中普遍存在的不诚信现象。
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②为打造“诚信校园”，请为此宣传活动设计三条宣传标语。
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③学校可以开展哪些有意义的活动来打造“诚信校园”？请你提建议。
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Answer 1

（1）从材料一中我们认识到诚实就是忠诚老实，不讲假话；守信就是信守诺言，说话算数。我们在交往中首先要诚实，其次许诺要慎重，承诺一旦做出就必须兑现。从材料二中我们认识到，诚信是与他人合作交往的通行证。诚实能使人放心，只有当对方感受到你的真诚、信用之后，他才会真心实意地与你相处，共谋发展。
（2）①个别同学考试作弊；抄袭作业；欺骗家长、老师；不守承诺等。②标语：告别谎言，诚信为本；诚信是做人的根本；说老实话，办老实事，做老实人。③建议：各班开展“争做诚信人”的主题班会，演讲比赛等；每学期进行一次“诚信同学”评选活动。