(25分)以“思想文化”为切入点探究某时期的历史特征是种重要的学习思路。主题1宋朝文化魅影在福建材料一福建在宋代被称为“海滨邹
(25 分 ) 以“思想文化”为切入点探究某时期的历史特征是种重要的学习思路。
【主题 1 】宋朝文化魅影在福建
材料一 福建在宋代被称为“海滨邹鲁”,是宋代少数几个有名的文化大省之一,不论在理学、文学、历史学还是科学、政治等各个领域都有非凡的成就,产生了许许多多对中国历史有重要影响的人物,如朱熹、柳永、袁枢、郑樵、宋慈、章得象、李纲等人,他们不仅为中华文化的发展作出了杰出贡献,而且在世界史上也占有一席之地。福建文化在宋代发展达到了其前朝后代所无法比拟的历史巅峰。
——黄洁琼《试论宋代福建的科举与文化》
【主题 2 】吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”
材料二 吴歌是明清时期的流行歌曲,起源于吴地 ( 今天苏州、上海一带 ) 水上人家,全盛在明清。 吴歌这一腔质朴的、真挚的人生感受,萌动着追求人生幸福的渴望……这里孕育着从传统社会向近代社会转型的前导……从思想史的角度考查吴歌,以吴歌解析社会思潮为改写中国思想史增辉添彩。
—— 刘志琴《吴歌与人文启蒙》
【主题 3 】 欧洲人视野中的世界
材料三 阅读下面两幅世界地图。
请回答:
( 1 )根据材料一,概括宋代福建文化的发展特征。根据材料一并结合所学知识,简要分析其原因。( 10 分)
(2) 根据材料二,指出吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”的依据,以吴歌解析社会思潮对史学研究有何意义?( 6 分)
( 3 )材料三反映了 16 - 17 世纪欧洲人眼中的世界的形状。仔细比较两幅世界地图,简述欧洲人对世界的认识出现的显著变化( 9 分)
3×2^101+(-2^103)是2的103不是-2的3×2^101+(-2^103)是2的103不 2020-03-30 …
列式计算.(b)差是298,减数是b45,被减数是2少?(2)加数是234,和是549,另人个加数 2020-04-07 …
请看下面关于根号2的近似计算.概据上述过程,你能总结出近似计算√2的方法吗?⑵按请看下面关于√2的 2020-04-25 …
数列的第一项是2,第二项能算出是2的3次方,第三项是2的(3^2)次方,求第100项数列的第一项是 2020-04-27 …
请看下面关于根号2的近似计算.概据上述过程,你能总结出近似计算√2的方法吗?⑵按请看下面关于√2的 2020-05-13 …
巧算,看规律1.1+1/2+1/2的平方+1/2的3次方+.+1/2的1999.注意:只是2的多少 2020-05-14 …
甲醛溶液的配置问题用40%的福尔马林溶液配置甲醛溶液得100ppm(=100mg/L),其中100 2020-05-22 …
合格计划是指( )的福利计划。A.符合特定法律要求从而可以享受税收优惠待遇B.不符合特定法律要求 2020-05-22 …
0÷2=0那么0就是2的倍数,那为什么2的最小倍数不是2而是0呢.倍数的定义是:如果有一个自然数a 2020-05-22 …
我想举一个例子来说明这个结论是错误的!2√(-2)^2注意是-2的平方再开二次方但是答案是2而用公 2020-06-05 …