请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）．文中不得出现真实的地名、校名、人名。题一请以“记下你心中的美”为题，写一篇文章。题

Question

请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）．文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【题一】请以“记下你心中的美”为题，写一篇文章。
【题二】阅读下面文字材料，自拟题目写一篇文章。
倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修样品德的良方……听大师心灵的呓语，听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤……倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！

Answer 1

【例文一】
记下你心中的美
世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛．生活在繁华都市中，无数的美等待我们探索．无数的磨难等待我们经历．直面人生，笑对磨难，记下你心中的美，让生命绽放奇葩！
记下你心中的美，需要感悟可敬的生命．文天祥告诉我，当你跌落人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”．苏轼告诉我，当你内心充满阴 霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”．李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”．漫漫人生路上，总有一束 曙光照耀着你，如风如雨，记下你心中的美，感悟自己可敬的生命．
记下你心中的美，需要带着微笑扬帆起航．汨罗江边，屈原仰天长笑曰：“世人皆浊而我独清，举世皆醉而我独醒”后沉入江底，带走了尘世的哀怨，将自己心 中的美留在了人间．延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”．毛泽东心中的美是亿万人民．当新中国成立时，他笑 了，因为自己心中的美升起来了．任何人的成功都不是一帆风顺的，记下你心中的美，带着微笑出发，成功的曙光将会环绕在你身边．
记下你心中的美，我们会发现每个人心中的美都是不同的．小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福．所以，找寻适合自己的那轮美，让充满生机的阳光播种在心间．
涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海；寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成林；点点基石因为心存阳光，才得以座座成山．
记下你心中的美，使前途光明无限；升起心中的美，使沿路生机盎然；升起心中的美，使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美．
【例文二】
风雨中，请侧耳倾听
风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音．
南方的雨总是那么绵啭多情，连风也是轻悄悄的，怯生生的．一阵风，一阵风，那时江南轻柔安稳的呼吸．
雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱．红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来．一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声．他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画．于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽．
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣？
风雨中，请侧耳倾听．我听不见很多的声音，但我可以听得很远．此时心与自然，与书墨香气超常的尉贴，执一卷在手，或沉思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便可以让心灵得到丰富的安静．
“留得残荷听雨声．”这是亘古不变的忧伤与苍凉．
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来．”这是没齿难渝的爱国与忠贞．
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐．”
“中年听雨江舟中，断雁叫西风．”
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也．”
 突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊！
 又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴蝶，没有雨的雨季．”
 上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声．”我说：“不换．”
 上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声．”我说：“不换．”
 上帝说：“原来你是幸福的．”
 风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音？