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《范进中举》 根据“噫,好了,我中了”一句,结合你的理解,试写出当时范进的心理活动简单概括一下范进的心理活动即可
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《范进中举》 根据“噫,好了,我中了”一句,结合你的理解,试写出当时范进的心理活动
简单概括一下范进的心理活动即可
简单概括一下范进的心理活动即可
▼优质解答
答案和解析
噫!”只有一个语气词,却有着十分丰富的内涵.我们不妨试着换一换,用“啊”“唉”“嘿”“耶”等词语替换一下.都显不出“噫”字那种韵味:难以置信的,痴癫张狂的,沉醉其中的,如梦如幻的.由于34年皓首穷经,范进已经在落第中麻木了,已经是“习惯性落第”.他甚至每次都可能预想好落第的结果,做好落第的一切精神准备.反而是没有做好任何考取的思想预期,所以,不期而至的“捷报”面前便有一个如此强烈而独特的语气词——“噫!”
“好了!”要提起注意的是,这儿似乎违反了感叹号使用的常规,每句都用号,而惯常情况下,第二句的“好了”一般是不用惊叹号的.所以,这儿的“了”不读轻声.我们可以让学生试着读成“le”和“liao”两个不同的音,来体味一下效果.真的“好了”吗?不妨先看看历史上的秀才们,如46岁的孟郊的诗歌:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯.春风得意马蹄疾,一日看遍长安花.”再回到课本中去看看范进的中举前后,说明范进人虽然是疯了,话却没有疯,果然是“好了”,“了”是一个时态助词,表明这以后终于会变好.科举制度下的儒林众生,不都是在孜孜以求这个“好了”吗.
“我中了!”这是一个关键句子!谁说范进疯了?3句话一句都没有错,而那种癫狂的旁若无人的超常举止,是因为他被这巨大的冲击击中.——其实他是矛盾的,他是多么渴望考中,而现实中他又屡次落第;而在毫无准备的情况下考中,思想的激烈波动造成了精神的暂时障碍.但“我记得中的是第七名”,他总是没有弄错.我们把这句话的重心移一移:“我”,现在终于轮到“我”了;“中”呢,是我的状态发生改变了;“了”,意愿终于实现.
结合全文,再看看哪些具体的事情好了:胡屠户客气了,中乡邻恭敬了,张乡绅送礼了……
这一句简单的话说完,我们再分析一下全文范进的对话,可以看出前少后多的特点.前面对胡屠夫的“唯唯连声”“岳父见教的是”,后面则口若悬河,足见不是文人不会说话,是长期的精神压抑使得他不敢说.他与张乡绅的对话中,圆熟得体,便如日常习练,也说明他热衷已久,早已烂熟于心了.而对这个“屠夫”身份的“岳父”,便也变成了“老爹”(约等于古文中的“老父”),立刻拉开了距离.(仗义多从屠狗辈,负心总是读书人.)
“言为心声”,从范进的语言入手,可以很好地窥见这个儒林人物的内心世界.
“好了!”要提起注意的是,这儿似乎违反了感叹号使用的常规,每句都用号,而惯常情况下,第二句的“好了”一般是不用惊叹号的.所以,这儿的“了”不读轻声.我们可以让学生试着读成“le”和“liao”两个不同的音,来体味一下效果.真的“好了”吗?不妨先看看历史上的秀才们,如46岁的孟郊的诗歌:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯.春风得意马蹄疾,一日看遍长安花.”再回到课本中去看看范进的中举前后,说明范进人虽然是疯了,话却没有疯,果然是“好了”,“了”是一个时态助词,表明这以后终于会变好.科举制度下的儒林众生,不都是在孜孜以求这个“好了”吗.
“我中了!”这是一个关键句子!谁说范进疯了?3句话一句都没有错,而那种癫狂的旁若无人的超常举止,是因为他被这巨大的冲击击中.——其实他是矛盾的,他是多么渴望考中,而现实中他又屡次落第;而在毫无准备的情况下考中,思想的激烈波动造成了精神的暂时障碍.但“我记得中的是第七名”,他总是没有弄错.我们把这句话的重心移一移:“我”,现在终于轮到“我”了;“中”呢,是我的状态发生改变了;“了”,意愿终于实现.
结合全文,再看看哪些具体的事情好了:胡屠户客气了,中乡邻恭敬了,张乡绅送礼了……
这一句简单的话说完,我们再分析一下全文范进的对话,可以看出前少后多的特点.前面对胡屠夫的“唯唯连声”“岳父见教的是”,后面则口若悬河,足见不是文人不会说话,是长期的精神压抑使得他不敢说.他与张乡绅的对话中,圆熟得体,便如日常习练,也说明他热衷已久,早已烂熟于心了.而对这个“屠夫”身份的“岳父”,便也变成了“老爹”(约等于古文中的“老父”),立刻拉开了距离.(仗义多从屠狗辈,负心总是读书人.)
“言为心声”,从范进的语言入手,可以很好地窥见这个儒林人物的内心世界.
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