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如图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是,①过程所发生的变化是,进行过程②时
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如图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:
(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是___,①过程所发生的变化是___,进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是___.
(2)图中③④所代表两类生物,其中___(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的.
(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断通过根部的大量___从土壤中吸收水分,通过叶片上的___向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(4)过程①的意义不仅在于为生物的生活提供___和___,还维持了生物圈的___.
(5)③以绿色植物为食,它是生态系统中的___,并通过呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水供绿色植物重新利用,体现了③在生态系统中___的作用.
(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是___,①过程所发生的变化是___,进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是___.
(2)图中③④所代表两类生物,其中___(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的.
(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断通过根部的大量___从土壤中吸收水分,通过叶片上的___向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(4)过程①的意义不仅在于为生物的生活提供___和___,还维持了生物圈的___.
(5)③以绿色植物为食,它是生态系统中的___,并通过呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水供绿色植物重新利用,体现了③在生态系统中___的作用.
▼优质解答
答案和解析
(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①光合作用过程的细胞结构是叶绿体,①过程所发生的变化是把无机物转化成有机物,储存能量,进行过程②呼吸作用时伴随着物质变化所发生的能量变化是把有机物中的能量释放出来.
(2)“图中③④所代表两类生物”,其中④(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的.
(3)“除了碳循环,自然界还时刻进行水循环”,如绿色植物还可以不断通过根部的大量根毛从土壤中吸收水分,通过叶片上的气孔向大气中散失水分,“从而促进自然界的水循环”.
(4)过程①光合作用的意义不仅在于为生物的生活提供有机物和能量,还维持了生物圈的碳-氧平衡.
(5)“③以绿色植物为食”,它是生态系统中的消费者,“并通过呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水供绿色植物重新利用”,体现了③在生态系统中促进物质循环的作用.
故答案为:(1)叶绿体;把无机物转化成有机物,储存能量;把有机物中的能量释放出来
(2)④
(3)根毛;气孔
(4)有机物;能量;碳-氧平衡
(5)消费者;促进物质循环
(2)“图中③④所代表两类生物”,其中④(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的.
(3)“除了碳循环,自然界还时刻进行水循环”,如绿色植物还可以不断通过根部的大量根毛从土壤中吸收水分,通过叶片上的气孔向大气中散失水分,“从而促进自然界的水循环”.
(4)过程①光合作用的意义不仅在于为生物的生活提供有机物和能量,还维持了生物圈的碳-氧平衡.
(5)“③以绿色植物为食”,它是生态系统中的消费者,“并通过呼吸作用将有机物分解成二氧化碳和水供绿色植物重新利用”,体现了③在生态系统中促进物质循环的作用.
故答案为:(1)叶绿体;把无机物转化成有机物,储存能量;把有机物中的能量释放出来
(2)④
(3)根毛;气孔
(4)有机物;能量;碳-氧平衡
(5)消费者;促进物质循环
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