阅读：芦花荡（选段）芦花荡（选段） ① 一天夜里,老头子从东边很远的地方回来.弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上.老头子载了两个女孩子回来.孩子们在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,

Question

阅读：芦花荡（选段）
芦花荡（选段） ① 一天夜里,老头子从东边很远的地方回来.弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上.老头子载了两个女孩子回来.孩子们在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,昨天跑到这里来找队伍,想在苇塘里休息休息,打打针. ② 老头子很喜欢这两个孩子：大的叫大菱,小的叫二菱.把她们接上船,老头子就叫她们睡一觉,他说：什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,咱们还有大米和鱼吃. ③ 孩子们在炮火里一直没安静过,神经紧张得很.一点轻微的声音,闭上的眼就又睁开了.现在又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着. ④ 眼前的环境好像是一个梦.在敌人的炮火里打滚,在高粱地里淋着雨过夜,一晚上不知道要过几条汽车路,爬几道沟.发高烧和打寒噤的时候,孩子们也没停下来.一心想：找队伍去呀,找到队伍就好了! ⑤ 这是冀中区的女孩子们,大的不过十五,小的才十三.她们在家乡的道路上行军,眼望着天边的北斗.她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米.雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来.她们长大成人了. ⑥ 小女孩子趴在船边,用两只小手淘着水玩.发烧的手浸在清凉的水里很舒服,她随手就舀了一把泼在脸上,那脸涂着厚厚的泥和汗.她痛痛快地洗起来,连那短短的头发.大些的轻声吆喝她： ⑦ "看你,这时洗脸干什么?什么时候啊,还这么爱干净!" ⑧ 小女孩子抬起头来,望一望老头子,笑着说： ⑨ "洗一洗就精神了!" ⑩ 老头子说： ⑾ "不怕,洗一洗吧,多么俊的一个孩子呀!" ⑿ 远远有一片阴惨的黄色的光,突然一转就转到他们的船上来.女孩子正在拧着水淋淋的头发,叫了一声. 1.选文第①段中的 “弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上” 属于什么描写?在文中有何作用? 2.老头子对两个女孩子的感情怎样?请结合选文相关内容进行分析. 3.在前往苇塘的途中,两个女孩子为什么睡不着? 4.选文第⑤段属于哪一种记叙方式?这一段在文中有何作用? 5.从选文内容看,你最喜欢哪个人物?为什么?

Answer 1

1.属于境描写,运用了比喻,拟人的修辞手法,作用：生动形象地写出了水乡夜里的幽静.真实地写出水乡风景的独特感受,衬托人物心情,给作品增添战争的诗情画意.借景抒情,表达作者对祖国的热爱,对侵略者的仇恨.2.喜爱,把她们当作自己的孩子.3.孩子们在炮火里一直没安静过,神经紧张得很.一点轻微的声音,闭上的眼就又睁开了.现在又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着.4.插叙.作用：把女孩子们的成长描写的有韵味.庄稼的自然成熟,雁群的南飞北回诗意盎然的安于着时光的流逝.“北斗”即使是在的事物,也是一种暗喻：党的光辉的指引.5.我喜欢老头子 因为他热爱祖国,甘愿尽心竭力为民族抗战,具有爱憎分明的强烈感情,还有勇有谋,遵守诺言,是一个富有传奇色彩的老英雄