接纳变化，调节矛盾材料一：2016年10月，安徽省马鞍山市计生协会的社工给某初级中学七年级的200多名学生带来一场青春期健康知识讲座。讲座指出：男女生有不同的生理变化，同学们

Question

【接纳变化，调节矛盾】
材料一：2016年10月，安徽省马鞍山市计生协会的社工给某初级中学七年级的200多名学生带来一场青春期健康知识讲座。讲座指出：男女生有不同的生理变化，同学们要正确对待青春期的这些变化。
材料二：小青的烦恼：“不知从什么时候开始，我发现自己变了……总是不自觉地坐着发呆，变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里写写日记……不想和妈妈说话，她太唠叨了，我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”
材料三：最近妈妈发现熊刚穿着另类，便对他说：“你一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然的说：“你知道什么，这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已经长大，穿什么是我自己的事情，不用你管”
（1）从材料一中感觉到了青春期的生理变化，正值青春期的你该如何正确对待这些变化呢？
（2）材料二中的小青面对成长中的烦恼，应该怎么解决呢？（请你帮助小青找出几个消除烦恼的方法）
（3）材料三中小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？

Answer 1

（1）青春期是人一生中身体发育的关键期．在这一时期，我们的身体将发生显著的变化，这是正常的生理现象，说明我们长大了．对这一现象我们要有正确的认识，我们要学习青春期生理卫生常识，悦纳生理变化．坦然接受；...