我有以下一些疑问：1.Remembering these new words cost him a lot of time.他花了大量时间才记住了这些单词.这里remembering为什么要加ing?还有其他什么例子?（请列出起码3个）2.什么是功能词?（请举例）3.

Question

我有以下一些疑问：1.Remembering these new words cost him a lot of time.
他花了大量时间才记住了这些单词.这里remembering为什么要加ing?还有其他什么例子?（请列出起码3个）
2.什么是功能词?（请举例）
3.have sth.有什么例子?什么时候用?（请列出各种时态,进行时、过去式、完成时等）
4.双宾语是什么？用于什么地方？请举例

Answer 1

1、他花了大量时间才记住了这些单词
Remembering these new words cost him a lot of time.（因为本句省略了主语,而动词要在开头做主语的话要加ing,动词不能做主语,但加ing后变成了动名词,就可以啦）举例什么的.LZ只要照着taking exercise every morning helps make one healthy.这些造就好了
2、功能词是在句子里发挥一定功能的词,常用的如转折,因果等等
层次:
first,firstly,to begin with,further,in the first place
second,secondly,to start with,still,furthermore
third,thirdly,what is more,last,last but not least
also,and then,next,besides
finally
转折；
by contrast ,although ,though,yet,
at the same time ,but ,despite （the fact that）,even so
in contrast,nevertheless ,even
on the contarary ,however,in spite of
on the other hand,otherwise ,instead,still
regardless
表因果；
therfore ,consequently,because of,for the reason
thus,hence,due to ,owing to
so ,accordingly ,thanks to,on this account
since ,as,on that account ,in this way
for,as a result,as a consequence
表举例：
for example,for instance ,for one thing that is
to illustrate,as an illustration ,a case in point
3、have在这个搭配里是使役动词 意思是使...让...
have sth done 就是使某物成一种...的状态
比如 have my bicycle repaired 意思是使我的自行车被修理 其实就是说修我的自行车
这个结构强调的是sth是被动的接受动作,而不是主动,并且可以不标明动作的施行者,只强调接受动作的一方.跟
时态没有太大 关系 只要套用就行了.
在一般过去时中使用则是had sth done
一般现在时中三单当然要变he has his bicycle repaired.
现在完成的话就是 have dad sth done
过去完成是 had have sth done
4、
双宾语就是直接宾语+间接宾语.直接宾语是谓语动词的承受者,间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）,间接宾语紧接在谓语动词后,但它不能单独存在.它和直接宾语组成双宾语.比如说 They gave him a watch.这里的him 是间接宾语,a watch 是直接宾语,这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语^-^希望有用~