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求指导一篇高中材料作文的思路,求指点这篇材料的寓意(从多方面分析回答)故事是:一位著名作家每次完成一篇新作品,就会请他的朋友来评价他的作品.一天,他请朋友来家里评价他的新作
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求指导一篇高中材料作文的思路,求指点这篇材料的寓意(从多方面分析回答)
故事是:一位著名作家每次完成一篇新作品,就会请他的朋友来评价他的作品.一天,他请朋友来家里评价他的新作品,他念着他的新文章,念着念着却发现他的朋友坐在椅子上打起瞌睡来了.作家就把他的作品扔进火炉烧了,醒来的朋友问他:“为什么要烧了?我还没评价你的作品呢!”作家回答:“你打磕睡就是给了我作品的评价!” 请问这个故事的含意,含意最好是从多方面回答.
故事是:一位著名作家每次完成一篇新作品,就会请他的朋友来评价他的作品.一天,他请朋友来家里评价他的新作品,他念着他的新文章,念着念着却发现他的朋友坐在椅子上打起瞌睡来了.作家就把他的作品扔进火炉烧了,醒来的朋友问他:“为什么要烧了?我还没评价你的作品呢!”作家回答:“你打磕睡就是给了我作品的评价!” 请问这个故事的含意,含意最好是从多方面回答.
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答案和解析
1行动比言语重要
2通过现象看本质
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