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x:y=3:2y:z=5:4X+y+z=16求结果和计算过程,是解方程x+y+Z=9x+y除以2=Z+x除以3=Y+Z除以四x:y=3:2y:z=5:4X+y+z=16求结果和计算过程,这是方程组x+y+Z=9x+y除以2=Z+x除以3=Y+Z除以四求结果和计算过程,是数学

+Z除以四求结果和计算过程

1.先化简再求值:(1-x+2分之3)除以x+2分之x二次方-1其中x=2倍的根号2-12.以知关于x的一元二次方程x方+mx-2=0(1)若x=-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根3.利用一面墙,另三边周长为33m的篱笆数学

形花坛,已知墙长15米,求

一道初中的数学题~!3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根k,l,求m的值.题目:3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根p,l，求数学

m的值。可以追分

五道分式方程1.10/(2x-1)+5/(1-2x)=22.1/(x-1)(x-2)=1/(x-4)(x-5)3.4/(x²-4）+（x+3）/(x-2)=(x-1)/(x+2)4.若关于x的方程(x+1)/（x²-x）-1/3x=（x+k)/(3x-3)有增根,求增根数学

和K的值5.当a=（）时,

关于一元二次方程问题1、已知关于x的一元二次方程x的平方+x+a=0与x的平方+ax+1=0有一个公共的实数根,求a的值2、已知a是方程x的平方-3x+1=0的根,求a的4次方+1分之a的2次方3、已知关于x的一元二数学

常数项为（）1,,3不用写

初2一元二次方程已知a,b,c是不全为0的3个实数,那么关于x的一元二次方程x^2+(a+b+c)x+(a^2+b^2+c^2)=0根的情况是?设a为有理数,求当b为何值时,关于x的方程x^2+3(a-1)x+(2a^2+a+b)=0的根为有理数?还有求方程x 数学

2-xy+y^2+1的实数根

一元二次方程题当m=时,方程mx^2-根号3x-1/2=3x^2不是关于x的一元二次方程两个连续奇数的积时225,求这两个数,若设小奇数为x,则根据题意,可得方程为若x=2满足方程x^2-12x－m=0,则m＝形数学

等于0)的解是_____.(

按照我的格式检验方程的是叫你填写的小的x=英文x大的X=乘（x+8）÷0.5=20用我的格式检验x+8=20X0.5把x=?代入原方程x+8=10左边=?x=10-8右边=?x=2因为左边=右边所以x=?是原方程的解数学

若p,q,m为整数，且三次方程x的三次方+qx+m=0有整数解x=c若p,q,m为整数，且三次方程x的三次方+qx+m=0有整数解x=c，则将x=c代入方程得：c的三次方+pc的三次方+qc+m=0，移项得：m=-c的三次方-pc的二次其他

次方-pc-q），由于-c的

已知关于x的方程 x的平方-5x+m-1=0 的一个根已知关于x的方程 x的平方-5x+m-1=0 的一个根关于x的方程x的平方+5x-m+1=0的一个根互为相反数,求m的值. 数学

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