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古亦心,心亦古,心古连心方可图.情亦人,人亦情,人情与人始可孰、古亦心,心亦古,心古连心方可图.情亦人,人亦情,人情与人始可孰想知道这首诗的意思,找不到出处,可能是现代人编的, 政治

有过于江上者,见人引婴儿而欲投入江中,婴儿啼.人问其故.曰：“此其父善游.”其父善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖亦!1.翻译第4句2.这则寓言告诉我们什么道理?联合实际自己的认识翻语文

阅读下面的材料,按要求作文.孟子说：“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣”写一篇不少于700字的议论文或记叙文语文

用孟子曰:教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣中的观点写作文语文

敷山记求翻译《敷山记》，全文如下：昔予尝读晋人《绝交书》、《誓墓文》，心诚怪之。以为诸公酣咏山林，沉溷乡井，亦云过矣。久之叹曰：嗟乎！士大夫心知材业无所益于时，宁出此其他

于吴中，符山人之于襄阳，风流

请帮我翻译一下“教亦多术矣,予不屑之教诲者,是亦教诲之而已矣”, 语文

虽智不逮,未能尽善,然疲乏之心满矣,窃或离之,亦不可得,心灰之是什么意思语文

阅读下面的《论语》、《孟子》选段，回答问题。（6分）（一）孟子曰：“教亦多术矣，予不屑之教诲也者，是亦教诲之而已矣。”（《孟子·告子下·一六》）孟子曰：“君子之所以语文

”（《孟子· 尽心上·四十》

加粗词意义和用法都相同的一项是（）①今操芟夷大难，略已平矣②死而湮灭不足道者，亦已众矣③向吾不为斯役，则久已病矣④老夫已矣，汝复轻语文

　　　　　　　　

掩耳盗钟中“恶人闻之可也,恶已自闻之,悖矣”的解释其他

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