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句子模仿秀。读下面的句子,
体会加粗词语的意思
,再造句。人类只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处。
语文
读句子,体会加粗语的意思,然后换一个词语,使意思保持不变。1.二三十只长颈鹿,高扬着细长的脖子,在树阴下亭亭玉立,简直一动不动。远远望去,恍若一幅巨大
语文
啃着野果,一边朝我们挤眉弄眼
体会下列句子中加粗词语的表达作用。(1)动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。(“再三”是什么意思?表达了她怎样的心情?)
语文
(2)拥抱之后,她 就
联系文意,体会下列句中加粗词语的含义,再连贯起来思考,然后用一个句子概括“母亲”的优秀品质。(1)母亲这样地整日劳碌着。(2)我们用桐子榨油来点灯,吃的是豌豆饭
语文
骂过我们,也没有同任何人吵过
我会换。给句子中加粗的词语换个说法,保持句子意思不变。1.隶书的笔画不那么弯曲难写,很快就成为了全国范围的正式书写体。()2.后来,使用文字的人越来越多,又盛行
语文
体会句子中加粗词语的作用。朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。
语文
同一个词语在不同的句子中意思会发生变化。请读一读下面的句子,
体会加粗词语的意思
。A.时间B.本领1.一会儿功夫,管家提来了两条大鲤鱼。
语文
行,花三天 功夫 就学会了骑
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