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阅读理解：乃自吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名语文

（2）而年已蹉跎（

解释“以”的意思策之不以其道.今以实校之.余船以次俱进.何必更以多寡为差?盖以律非故杀.以次进.今以蒋氏观之,犹信.贵以近之远.固以怪之矣.日以尽矣.受命以来,夙夜忧叹.指从此以往十五语文

免.无以,则王乎?

何以解忧作文其他

古诗文默写。（5分，每空1分）（1）何以解忧？。，悠悠我心。（《短歌行》）（2），内无应门五尺之僮。茕茕孑立，。（《陈情表》）（语文

，两朝开济老臣心。出

“何以解忧,惟有杜康”出自李白的哪首诗,整首诗是什么? 其他

默写题，请下列名句的空缺部分。（1），子无良媒，，秋以为期。（《诗经•氓》）（2）还顾望旧乡，。（《古诗十九首•涉江采芙蓉》）（3），忧思难忘。何以解忧？唯有杜康语文

渊明《归园田居（其一）》）（

下列是一些有名的诗句,请把诗句中运用借代的词语指出来.1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.2、何以解忧,唯有杜康.3、田园寥落干戈后,骨肉流离道路中.4、人生自古谁无死,留取丹心照汗青语文

选出修辞手法标注不正确的一项（）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．（拟人）B.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸．（拟物）C.何以解忧，唯有杜康．（借代）D.螳螂捕蝉，语文

阅读《短歌行》，回答问题。对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，语文

，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南

对《短歌行》所使用的表现手法分析错误的一项是A．“譬如朝露，去日苦多”一句用比喻，形容人的寿命就像早晨的露珠，太阳一出来就被晒干，短暂易逝。B．“何以解忧？惟语文

我心”和“呦呦鹿鸣……鼓瑟吹

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