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水浮莲我明晚要.注意看题目,问的和别的有些不一样!1.“贱”本是含有贬义的词,你如何理解水浮莲“命贱”的特点及其中所表达的作者的情感?(理解词句含义)2.文章第一自然段末句“水浮
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句指代判断)3.品读文章第三
友情是最珍贵的,你的好朋友因为某件事误解了你,这些天一直对你不理不睬的,作为好朋友的你,该如何向他(她你的好朋友因为某件事误解了你,这些天一直对你不理不睬的,作为好朋友的你,该
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)今晚要,八点以前,不用太长
好朋友因某事误解了你,这些天一直对你不理不睬,作为好朋友的你该如何向他解释用诗句简要的说一说
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再塑生命的人,课文开头作者说老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天,你如何理解最重要的一天的含义?
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春天你听我说1水晶“是没有颜色的颜色,也是所有颜色的颜色”该怎样理解?2对“春天,吃彩虹的星星,睡兰叶儿的露珠”该怎样理解?3对“窗外的石榴树”和“路边的小野花”的描写有何作
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英语翻译1.heforwhyhedidnothingtohelp.(他开始编造理由解释为何他没帮忙)2.heuntilhewas91(他一直工作到91岁)3.surey15minutesis(你喝杯咖啡15分钟当然足够了)4.thoughcharliechaplin
英语
15分钟当然足够了)4.th
苏教版小学五年级上册语文练习与测试第17页第三题读读想想的题目:你是怎么理解作者所说的"长期积累,偶尔得之”的?结合生活事例想想,如何"吸收”才不会"枯萎,呆滞,陈腐”
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高中英语作文,急半个小时写出来.假如你是李华,你的笔友Peter给你来信,诉说他与父母因代沟无法和睦相处的苦恼.1对他的处境表示理解2如何处理好与父母的关系提出你的建议.
英语
3.个性思考作者在文末写道:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”这里抒发了作者怎样的感情?你是如何理解这种感情的?
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下面对各句台词的解说,不恰当的一项是A.“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉作天!”这里对地、天的呵责,实际就是对当时不合理的现实的强烈抗议和根本否定。B.“怕则怕
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善良的美好心灵。C.“这等三
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