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以下四个命题：①每一条对角线都平分一组对角的平行四边形是菱形．②当m>0时，y=–mx＋1与两个函数都是y随着x的增大而减小．③已知正方形的对称中心在坐标原点，顶点A，B，C 数学

透明的袋子中装有标号为1，2

已知命题p：∀x＞0，总有（x+1）ex＞1，则￢p为（）A．∃x0≤0，使得（x0+1）ex0≤1B．∃x0＞0，使得（x0+1）ex0≤1C．∀x＞0，总有（x+1）ex≤1D．∀x≤0，总有（x+1）ex≤1 其他

已知命题p:x^2+2ax+1=0有两个不相等的负实数根；命题q：函数y=x^2-(a-2)x+1无零点.（1）若P为真命题,求a范围（2）若p或q为真,p且q为假,求a范围.其实不一定要过程,只要告诉我由题干可以算出的a的数学

有下列命题：①终边相同的角的同名三角函数的值相等；②终边不同的角的同名三角函数的值不等；③若sinα>0，则α是第一，二象限的角；④若sinα=sinβ，则α=2kπ+β，k∈Z；⑤已知α为政治

已知命题p:不等式a^2-5a-6≥0恒成立；命题q：关于x的不等式x^2=ax+2＜0的解集非空.①若p是真命题,求a的取值范围②若q是假名题,求a的取值范围③若命题p、q中恰有一个是真命题,求a的取值范围数学

已知命题p：不等式a2-5a-3≥3恒成立，命题q：不等式x2+ax+2＜0有解；若p为真命题，q为假命题，求a的取值范围．数学

给出以下五种说法：①若a，b，c为实数，且a>b，则ac2>bc2；②已知一个直角三角形的两边长分别为5和12，则该直角三角形的斜边上的中线长为6.5；③命题“三角形一条边的两个顶点到这条数学

m，那么它的周长是17cm或

已知下列四个命题:①铺得很平的一张白纸是一个平面;②一个平面的面积可以等于6m2;③平面是矩形或平行四边形形状;④两个平面重合在一起比一个平面厚.其中正确命题的数学

（2014•河南模拟）已知函数f（x）=|2x-1|，若命题“∃x1，x2∈[a，b]且x1＜x2，使得f（x1）＞f（x2）”为真命题，则下列结论一定正确的是（）A．a≥0B．a＜0C．b≤0D．b＞1 其他

1、有两个相等的三角形是（）.可以简述为（）2、先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、公理、已证定理获已知（）的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法成为（）数学

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