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（2）将连续的奇数1,3,5,7,9……,排成如图所示的数阵检举将连续的奇数1,3,5,7,9……,排成如图所示的数阵检举将连续的奇数1,3,5,7,9……,排成如图所示的数阵.（1）十字框中的5个数的和与中间数学

设中间数为a,用代数式表示十

将连续的奇数1，3，5，7…排成如图所示的数阵．（1）十字框中五个数字的和能等于215吗？若能，请写出这五个数；若不能，请说明理由．（2）十字框中五个数字的和能等于305吗？若能，请数学

将连续的奇数1、3、5、7……排成如图所示的数阵：(12分)13579111315171921232527 数学

17 19

将各项均为正整数的数列{an}排成如图所示的三角形数阵（第n行有n个数；在同一行中，各项的下标从左到右依次增大）．bn表示该数阵中第n行第1个数．已知数列{bn}为公比为q等比数列，a1=1，其他

设q=2，d=1，试确定a2

若干个偶数按每行8个数排成如图所示的阵列：（1）图中方框内的9个数的和与中间的数有什么关系？（2）小亮画了一个方框，他所画的方框内9个数的和为360，求这9个数；（直接写出答案）数学

由．

将全体正整数排成如图所示的一个三角形数阵．记第i行第j列（i，j为正整数）位置上的数为aij，如a35=5，a41=7，那么a95=．数学

如图所示的数字阵是由偶数排列成的．（1）图中框内的四个数有什么关系（用式子表示）？（2）按数从小到大的顺序，上面数阵中的第100个数在第几排、第几列？数学

将奇数依顺序排列成如图所示的三角形数阵，从上到下称为行．图中数11为第3行、从左向右数的第2个数；数29为第4行、第6个数．那么，2003为第行、第个数．其他

将如图所示的三角形数阵中所有的数按从上至下、从左至右的顺序排列成数列a11，a21，a22，a31，a32，…．若所得数列构成一个等差数列，且a11=2，a33=12，则①数阵中的数aii可数学

+1）（n+1） =a （m

将连续自然数1至366按如图所示的方式排成一个长方形阵列，用一个小正方形任意圈出其中的9个数，设圈出的9个数的中心数为a．（1）用含a的式子表示的这9个数的和；（2）这9个数的和可能数学

出的25个数的中心数为b，这

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