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卢梭提出的启蒙思想理论包括①强烈谴责教士的贪婪和愚民的说教②创立“天赋人权”的学说，提出“人民主权”的口号③社会不平等的根源是私有制④统治者必须尊重社会契约[ 历史

要从源头上了解“天赋人权”“人民主权”思想，我们最应该看A．《论法的精神》B．《政治学》C．《社会契约论》D．《纯粹理性批判》历史

20世纪40年代后期纽约《先驱论坛报》感叹：“中国打完了大规模的一场战役，上海及武汉已处于人民解放军的威胁之下”。这场战役是A．百团历史

B ．刘邓大

对于解放战争的结果，《纽约时报》评论说：“……中国并不是被某个阴谋集团出卖的，而是国民党自己倒下去的。”国民党失败的原因不包括（）A．政治孤立，失去民心历史

1903年，17岁的柳亚子读罢《民约论》，激动难忍，自作主张改名为“柳人权”，字“亚卢”（亚洲卢梭）；1905年出版的小说《卢梭魂》，讲到卢梭之魂游东方中国，遇见了黄宗羲等中国历史

广泛传播 B．西方东

1903年17岁的柳亚子读罢《民约论》，激动难忍，自作主张改名为“柳人权”，字“亚卢”（亚洲卢梭）；1905年出版的小说《卢梭魂》，讲到卢梭之魂游东方古国，遇见了黄宗羲等中国革命志其他

，崇洋媚外C.卢梭的思想占主

1901年10月，梁启超在《国家思想变迁异同论》一文中提出，“国家者，由人民之合意结契约而成立者也，故人民当有无限之权，而政府不可不顺从民意。……其为效也，能确立法治之主格，历史

主立宪D. 人民主权

梁启超在《国家思想变迁异同论》一文中提出，“国家者，由人民之合意结契约而成立者也，故人民当有无限之权，而政府不可不顺从民意。……其为效也，能确立法治之主格，以保团历史

国

急需一篇文明交通秩序的维护是靠公民自觉的论文辩论赛——正方：文明交通秩序的维护是靠交警约束反方：文明交通秩序的维护是靠公民自觉继续一篇反方论文! 其他

卢梭主张教育目的是培养自然人。他反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位，让他们的身心自由发展。这反映了卢梭的思想主张是（）A.社会契约论B.主权在民说历史

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