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“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各...“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着语文

呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,

语文《春》大意（两段）请看补充!）“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安语文

上牧童的短笛,这时候也成天在

---------------不错的,像母亲的手抚摸着你,风力带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香.填上诗句语文

阅读短文，回答问题。春（节选）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润语文

。牛背上牧童的短笛，这时候也

根据拼音写汉字，给划线的字注音。（4分）风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里yùn酿。鸟儿将cháo安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼语文

②酿

给加粗的字注音或根据拼音写出汉字。（1）风qīngqiāoqiāo的，草软绵绵的。（2）风里带来些新fān的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rùn 语文

酝酿 __________。

《春》课文阅读（1）“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.（2）风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.（3）鸟儿将巢安在繁花语文

上牧童的短笛,这时候也成天嘹

思考风是看不见摸不着的东西,朱先生用了什么手段把春风写得如此手生动、具体可感“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各语文

脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟

“吹面不寒杨柳风”有什么作用“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花语文

短笛,这时候也成天嘹亮地响着

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴语文

.　　雨是最寻常的,一下就是

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