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医生在病人不知情的情况下，适当地给病人一些不对症的“假药”（如葡萄糖、维生素），却得到了和真药一样甚至更好的效果。这种现象在医学和心理学研究中被称作“安慰剂效应” 政治

们就常常给病人服用一些明知无

医生在病人不知情的情况下，适当地给病人一些不对症的“假药”（如葡萄糖、维生素），却得到了和真药一样甚至更好的效果。这种现象在医学和心理学研究中被称作“安慰剂效应”人类其他

奇迹般地康复了，有的甚至还平

某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（）（4分）A．你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法。B．考坏了，难过有什语文

心，我相信下次你会考好的。

《阿长与》（选段）阅读理解.概括出“我”心理变化的过程.文中划线句（我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来）运用了什么修辞手法,有什么表达效果?“我”为什么把阿长送的《山海经语文

管理中最能促使员工关注组织目标实现,提高行政效果的方法是A:行政方法B:社会心理学方法C:法

管理中最能促使员工关注组织目标实现，提高行政效果的方法是A:行政方法B:社会心理学方法C:法律方法D:经济方法E:思想教育方法

“批注”是阅读文章时的心得、评语。阅读《荒原觅食（片断）》，从表现效果的角度，给画线句加上恰当的批注。（不超过32个字）（5分）他重新振作起来，继续前进，心理又产生了语文

给凶残地摧毁了。这地方的狼很

某同学考试没考好，心理难过。班主任找他谈话。下面四种说法，效果最理想的是（）A.你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法B.考坏了，难过有什么用！该找找原因才语文

你考不好，早在我意料之中，

麻烦老师解答：某同学考试没考好,心某同学考试没考好,心里难过.班主任找他谈话.下面四种说法,效果最理想的是[]A．你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法.B．考坏了, 其他

你难过我理解,但不能灰心,我

心理学家调查表明，那些学习时情绪高涨，信心十足的儿童，学习效果较好，智力发展较充分；反之，学习时情绪低落的儿童不仅学习成绩不好，智力发展也受到一定的影响．这告诉我们正政治

被动．A. ①②④B. ①

人在森林中漫步会感到心情舒畅，精神倍增，而在封闭的、通风不良的地方待久了就会感到压抑、甚至头晕．对此合理的解释是（）A．由视觉效果不同引起的B．完全与当时的心情有关C 语文

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