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下列句中成语使用不正确的一项是（3分）A．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。B．看着那个同学的滑稽表演，我忍俊不禁地笑了起来。C．刘老师讲课抑扬顿语文

下列句中加粗成语使用不正确的一项是[]A．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。B．看着那个同学的滑稽表演，我忍俊不禁地笑了起来。C．刘老师讲课抑语文

得津津有味。

1王老师的教学态度十分认真,他经常耐心地不厌其烦地给同学们讲题.2现在,我又看到那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声.3无论是中外乐器都能表演出优美动听的乐曲.（改病句）语文

一个风和日丽的周末，小明和她的同学一同去效游，在野外他们看到小鸟停在高压线上欢快的歌唱，他们感到很奇怪，老师不是才讲了的吗，人接触高压线时，会触电的，那么小鸟为什么不物理

流很小B．小鸟的脚是绝缘体C

同学们坐在教室的不同位置，能从各个不同方面看到正在讲课的老师，是由于光射到老师身体表面上发生了的缘故．有时，同学看黑板觉得“晃眼”，看不清黑板上的字，这是由于黑板其他

苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑．为了弄清蜜蜂的发物理

双翅，蜜蜂仍然发声；③在蜜蜂

名词所有格's的写法和读法?记得老师和书上讲过:以S结尾的名词所有格只用加’.如：James'book.现又在一本书上看到MissWilliams'sclass.这两种用法都可以吗?有无区别?另：NEWCONCEPTENGLISH(BOOK1) 英语

son45 The boss

who引导的宾语从句用法请说的详细些,只要着重讲“who”后面从句的用法比如：是Idon'tknowwhoheis还是whoishe看到有的网上写前者,有的写后者老师不负责,谢好者追加分英语

一个风和日丽的周末，小明和她的同学一同去效游，在野外他们看到小鸟停在高压线上欢快的歌唱，他们感到很奇怪，老师不是才讲了的吗，人接触高压线时，会触电的，那么小鸟为什物理

导体的电流很小 B．小

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①曹老师看到同学们听得那么有兴趣，便没顾得超过时间讲下去了。②去年1月下旬，广东语文

事件向省环保局提出 ___

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