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《汉书·食货志》记载“
秦孝公用商鞅
,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸候。”可见,商鞅变法为秦国崛起和统一全国奠定了坚实的基础。对秦国崛
其他
秦始皇统一六国奠定基础D.加
阅读下列材料材料一秦孝公用商君(商鞅),坏井田,开阡陌,急耕战之赏.虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯.材料二商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者.…后
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事件?依据材料概括其主要措施
公元前356年,秦孝公任用商鞅变法,下令“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。”材料中没有涉及商鞅变法措
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宅
阅读下列材料,请完成(1)~(4)题。材料一:商鞅铜方升奖励耕织(砖图)商鞅戟材料二:
秦孝公用商鞅
,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,
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稷。——《汉书·食货志》材料
阅读下列材料回答问题:材料一“
秦孝公用商鞅
,坏井田,开阡陌,准许自由买卖。”--《汉书》材料二“努力种田织布的,可以免除徭役;在战争中立了军功的,按功劳的大小封爵、授
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俗,民以殷盛,国以富强,百姓
“
秦孝公用商鞅
,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度、庶人之富者累百巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。”对
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法对奴隶制统治秩序的破坏作用
阅读下列材料:材料一“
秦孝公用商鞅
,坏井田、开阡陌,准许土地自由买卖。”--引自《汉书》材料二“努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、
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法,开始于哪一年?(2)根据
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。材料一:及秦孝公任用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐
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:商君相秦十年,宗室贵戚多怨
(11分)材料一及
秦孝公用商鞅
,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。----《汉书.食货志》材料二(王安石)“善理财者,民不加赋而国用饶。”----《续资治通鉴长编》卷三下(1)根据材料
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石为实现材料二中的目标,采取
(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一商鞅的成功,在于他的改革抓住了问题的核心,那就是帝道、王道的理想境界,秦孝公等不及,因而必须用简单的、易于操作的、见效快的办
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年代里,最硬的硬道理。——聂
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