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翻到初一二期的语文书80页,
第2自然段到第6自然段
.1.第l段着重刻画祁瑞宣老师上课前的行动和外翻到初一二期的语文书80页,
第2自然段到第6自然段
.1.第l段着重刻画祁瑞宣老师上课前的行动和
语文
宣老师当时怎样的心理状态?3
语文阅读题6年级上册语文1课第6自然段“捡起一朵落花”那段1.这段运用哪些的修辞方法？2.作者为什么说从“一朵落花”我嗅到大自然的芬芳清香？3.这“生命的奥秘”是什么？4.“它们
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那句你你读懂了吗？说说你的理
《父亲的尊严》阅读答案,下面有问题,就2题,越快越好,1.文中第5.6自然段记叙的顺序是什么?有何作用?答：2.父亲的尊严得到了维护,“他的头高高地昂起来”.试想,此时他的心理活动是什么?（3
语文
木兰诗.（一）阅读课文第6自然段,回到下列问题1.用一句话概括这段话的段意2.从文中找出相应的动词填写①描写爷娘②描写阿姊③描写小弟④描写木兰
语文
4个‘我’的作用是什么___
《把铁路修到拉萨去》各大段主要内容第一段（第1~2自然段）第二段（第3~5自然段）第三段（第6~8自然段）
语文
闻一多先生的说和做第三到六自然段：1.概括3至6自然段的主要内容（含标点不超过15字）2.“一个又一个大的四方竹纸本,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.”这句话运用了什么手法?有何作
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草虫的村落,第6自然段.（1）此时是指什么时候?（2）全神贯注可以用什么来替换?（3）从这段话及末尾的感叹号里,我们可以感受到作者的什么感情?
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