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下列有关课文内容表述错误的一项是()A.《
苏州园林
》选自《百科知识》,原题“拙政诸园寄深眷--谈
苏州园林
”,作者叶圣陶,名绍钧,江苏苏州人.本文说明了
苏州园林
的共同特
语文
,现代作家,本文有感于某些现
阅读《
苏州园林
》中的两段文字,完成6~12小题①
苏州园林
据说有一百多处,我到过的不过十多处.②其他地方的园林我也到过一些.③倘若要我说说总的印象,我觉得
苏州园林
是中国各地园林的标
语文
.设计者和匠师们因地制宜,自
1)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共
苏州园林
的共同特征是什么2.从哪个角度突出
苏州园林
的特征的设计者和匠师们因地
语文
和匠师们一致追求的是:务必使
谁会这道题:《
苏州园林
》《
苏州园林
》设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们
语文
.为了达到这个目的,他们讲究
阅读下面一段文字,完成各题。
苏州园林
,是指苏州城内以私家园林为主的传统汉族建筑群,可谓“咫尺之内再造乾坤”,是中国园林的翘楚和骄傲。
苏州园林
里都有假山和池沼。假山的
语文
多(阅历/经历),胸中有丘壑
阅读下面的文字,按要求答题.江南园林甲天下,
苏州园林
甲江南.此次园博会中的苏州园,不仅chuán承了
苏州园林
经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千
语文
悦耳的鸟语,会觉得自己已经和
阅读《
苏州园林
的花窗》。(共6分)
苏州园林
的花窗①游览
苏州园林
,走在蜿蜒迂曲的回廊上,或歇息在厅阁亭榭内,没有人不被那些设计精美、做工考究、形态各异的花窗吸引。透过
语文
、圆形、月芽形、宝瓶形、如意
读了课文,你认为
苏州园林
的共同特点是什么?作者是按照怎样的思路向读者介绍
苏州园林
的?假如要你来介绍
苏州园林
,还有别的思路吗?
语文
阅读《
苏州园林
的花窗》,完成下列各题。
苏州园林
的花窗①游览
苏州园林
,走在蜿蜒迂曲的回廊上,或歇息在厅阁亭榭内,没有人不被
语文
亦真亦幻,别有意趣。
选文所说明的中心内容是()A.
苏州园林
都有假山和池沼B.
苏州园林
中,假山和池沼的配合显示出艺术美C.
苏州园林
中,假山和池沼的安排都体现了设计者们生平多阅历,胸中有丘壑D.
语文
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