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为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取1000名学生的数学成绩进行统计分析,
那么样本是.
数学
为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取1000名学生的数学成绩进行统计分析,
那么样本是.
其他
甲乙两个样本,甲样本的方差是0.123,乙样本的方差是0.075,那么样本[]A.甲、乙的波动大小一样B.甲的波动比乙的波动大C.乙的波动比甲的波动大D.无法确定甲、乙的波
数学
为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是[]A.某市5万名初中毕业生的中考数学成绩B.被抽取500名学生C.被抽
数学
(2013•临沂二模)某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号是()A.10B.11C
其他
如图是容量为200的样本的频率分布直方图,那么样本数据落在[10,14)内的频率,频数分别为()A.0.32;64B.0.32;62C.0.36;64D.0.36;72
数学
如果样本x1,x2,x3,…xn的平均数是.x,方差是M,那么样本3x1+2,3x2+2,3x3+2,…3xn+2的平均数是3.x+23.x+2,方差是.
其他
已知样本x1,x2,x3,…xn的平均数是2,那么样本2x1+3,2x2+3,2x3+3,2xn+3的平均数是.
其他
为调查八年级某班学生每周零用钱的数目(元),随机抽取了该班20名学生进行统计分析:71081497121110813108111091291311这个问题中的样本容量是.那么样本数据
其他
落在范围8.5~11.5内的
甲、乙、丙三人出同样多的钱买同样的笔记本,最后甲、乙都比丙多得3本,甲、乙都给了丙2.4元,那么每本笔记本的价格是()元.A.0.8B.1.2C.2.4D.4.8
其他
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