早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1378 与阅读下面的古诗 相关的结果,耗时848 ms
阅读下面的古诗
文,回答下列各题。书事①轻阴阁②小雨,深院昼慵开。坐看苍苔色,欲上人衣来。注释①[书事]诗人就眼前事物抒写自己顷刻间的感受。②[阁]同“搁”,意谓
语文
阅读下面的古诗
,完成第6-7题自湘东驿①遵陆②至芦溪③[清]查慎行黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。丝缫④细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。犹与湖南
语文
宿、换马的场所。②遵陆:沿着
阅读下面的古诗
文,完成下面的题。白居易传(元)辛文房居易字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安
语文
乃叹曰:“有句如此,居天下亦
阅读下面的古诗
,完成题目。(8分)邯郸道上①清·宋荦邯郸道上起秋声,古木荒祠野潦清。多少往来名利客,满身尘土拜卢生②。
语文
中原交通要冲。 ② 卢生:唐
阅读下面的古诗
文,回答题目。暮江吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。这首诗在写景上的主要特点是。表达了诗
语文
。(3分)
阅读下面的古诗
,回答问题。十一月四日风雨大作(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(1)诗的一二句集中在一个“”字上,强烈地表达了诗
语文
体现了诗人的___的情感。
阅读下面的古诗
文,完成1—2题。易水送别骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠,昔时人已没,今日水犹寒。送董邵南①序韩愈燕赵古称多慷慨悲歌之士。董生举进士,屡不得志于有司②
语文
、赵之士,出乎其性者哉!然吾
阅读下面的古诗
文,分别回答问题。滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。小题1:这首诗表达诗人的心情。(2分)小题2:发
语文
阅读下面的古诗
,完成下列各题。移家别湖上亭唐•戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。(1)这首诗的用字,非常讲究情味,试说说“系”的妙处。
语文
阅读下面的古诗
,完成下列各题望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1)诗中“岱宗”的意思是。(2)
语文
<
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
>
热门搜索: