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下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是（）A.促进光合作用的进行B.促进植物体对水分和无机盐的运输C.增加周围大气的湿度，提高降雨量D.使植物有效地散热，避免被高温灼伤语文

下列关于植物蒸腾作用的叙述中，不正确的是（）A.植物的蒸腾作用对植物自身具有重要意义B.一般情况下，气温越高，蒸腾作用越强C.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输D. 语文

下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是（）A.促进光合作用和呼吸作用的进行B.促进植物体对水分和无机盐的运输C.增加周围大气的湿度，提高降雨量D.使植物有效地散热，避免语文

下列各项叙述中，不属于蒸腾作用的意义的是（）A.蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量B.蒸腾作用促进生物圈的水循环C.蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输D. 语文

下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是（）A.使植物有效地散热，避免被高温灼伤B.促进植物体对水分和无机盐的运输C.增加周围大气的湿度，提高降雨量D.增加大气中氧气的含语文

下列各项叙述中，不属于蒸腾作用的意义的是（）A．蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量B．植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷，可保持水土C．蒸腾作用能语文

上的运输

主要是关于高中记英语单词的问题（有经验的进,不要复制,说自己的方法）主要是：1怎样把听到的单词立刻反应过来是什么意思?2怎样把单词和中文意思结合起来?3怎样去造句?顺序总不对.4 英语

这个有点急,不用太详细,有要

英语要背的东西太多了,怎么办啊什么3500单词,有N多单词一词多义的,等效于背4500个单词,还有词组起码有几百个,还有交际用语,基本上每张历年的英语高考卷的交际用语的题的选项中,基本上都语文

么办?

请问我记很多英语单词有用吗?`我是学的新东方高中2500词汇班``但是不知道新东方上的这些单词到底在高中有用没``怕我记了很多```````高中用不到~`记单词不仅扩大了词汇量``还能增强语感?``` 其他

记英语单词的时候默默的记,不读出声,对以后的英语学习有影响吗?记英语单词的时候一边读一边在纸上画的效率高还是只需要默默的记,还有,为什么每次单词记住了,但是就是记不住它的中文英语

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